姜梅
一個典型就是一面旗幟,選樹好企業各個方面的先進典型,有利于鼓舞廣大員工士氣,有利于企業形成比學趕幫超的濃厚氛圍,有利于思想政治工作和企業文化建設的深入扎實開展。在許多企業中,都把典型選樹作為一項長期而重要的工作來抓,并取得了很好的效果。但同時,由于“重立輕學”、“短期效應”、“為樹而樹”等因素的存在,再加上學習方法不科學,在選樹典型和學習典型等方面還存在一定的誤區。
一、防止片面追求完美的傾向
當前,典型選樹工作主要存在著以下幾種誤區:一是認為典型難發現。二是認為典型難以推廣。三是認為典型難當。出現這種情況,主要是一些領導和相關部門對選樹典型從本質上把握不夠,意識不強。應當看到,典型是客觀存在的,源于基層,來自實踐,關鍵是各級黨組織和各級領導要思想敏銳,善于觀察,做個有心人,深入群眾中識辨典型,杜絕片面追求完美無缺。也應該看到,典型選樹還存在多樣性和層次性,這些也決定著典型的多樣化。筆者認為,只要具有先進思想和突出成績,能體現時代發展本質、起到示范帶頭作用的先進單位和個人,都可以選樹。還應該看到,典型是群眾性和先進性的統一體,只要各級領導和部門把典型作為群眾中的一員對待,典型便不難發現。
二、防止做“半篇文章”的傾向
樹立典型,既要重視總結經驗,更要搞好示范推廣,努力做好選樹典型的“下一篇文章”,真正做到點上開花、面上結果。有企業對抓典型工作持有實用主義的態度,只求宣揚表彰多,真正指導工作少,有的甚至把抓典型當做追求名利的手段,出現“遠方的和尚會念經”等不良現象。糾正這種傾向,關鍵是要做到“三個一致”:一是上下一致。黨委、支部和部門要形成共識,特別是基層黨支部要認真考察選樹的典型威信的高低,認真考察要選樹的典型在思想上健康不健康,在本班組信服率有多少,如果信服率很低,再去發現和選樹其他典型。不要人為“拔高”,添枝加葉,使典型失去了真實性。二是內外一致。既要注重宣揚推廣,指導廣大干部職工因地制宜學習典型經驗,促進企業的工作不斷提高,更要在本單位開展正確認識典型教育,端正廣大干部職工對典型的態度,創造尊重典型、愛護典型、爭當典型的良好氛圍。三是宣傳與鞏固提高一致。要幫助典型經受住各種考驗,要跟蹤培養,使典型在工作中有作為;要主動關心,幫助典型解決實際困難;要注重用其所長,把典型放在合適的崗位上鍛煉提高,使其永葆先進性,始終具有指導工作的生機和活力。
三、防止簡單急躁的傾向
任何典型的成長進步,都有一個發展完善的過程,而不是主觀塑造、任意拼湊的結果。有兩種情況需要我們注意。一是倉促上陣,工作簡單化,匆匆忙忙找典型,任意拔高造典型,甚至“矮子里面拔將軍”,將就湊合,這樣將產生“墻內開花墻外香”的不良效果,甚至“墻內墻外都不香”的糟糕情況,使典型失去了真實性。二是就典型抓典型,只求出名掛號,不講究實際效益,在抓典型中跟形勢、追風頭、趕潮流,不結合工作實際,而是牽強附會、生搬硬套。筆者認為,首先,選樹典型要嚴格把關。要注意走群眾路線,堅持做到沒有基層黨組織的推薦報告、沒有調查核實材料、沒有經群眾認可的典型不樹,對于事跡把握不準的典型寧可不樹或緩樹,也不能拔苗助長。其次,樹立的典型要注重培養。要使小苗成大樹,必須做好澆水、施肥、剪枝等工作。同樣,選樹先進典型,也要樹立重在建設的思想,加強培養指導,注意嚴格要求,使其不斷發展提高。再次,總結典型要實事求是。只有真實,才有力量。要本著對企業負責的態度,實事求是地總結典型經驗,既要看到他們先進的一面,肯定其成績,又要正視不足,指出其存在的問題,不能搞閉門造車、亂調角度,堅決杜絕有意造假;要高度重視典型的準確性,注意掌握分寸,不搞美化、夸大,不搞合理想象、添枝加葉,要高度重視典型層次與事跡的一致性,尊重事物的本來面目,切實做到事跡不夸大、境界不拔高、情節不編造,使典型的先進事跡和成功經驗可信可學。
四、防止“快速成像”的傾向
選樹典型是要學習典型,只要像樹典型一樣重視,并端正指導思想,嚴密組織,常抓不懈,學典型才會有所收獲。把學習典型工作提高到推動企業發展、提高干群隊伍素質上來,要樹立有所學、有所不學的觀念,確立學習典型的方向和目標。在學習外企業典型時,要注意取舍,選好對象,切實讓大家感覺有學頭、有比頭、有干頭,切忌“貪多求大”,搞“快速成像”,在學習本企業選樹的典型時,要注意工作方法,把握有利時機,搞好教育引導,防止以偏概全和求全責備。同時要加強對典型的培養和提升,讓典型有新內容、新標準,使大家感到信得過、用得上,不斷營造學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
(作者單位:山東省莘縣中原油田第三社區管理中心)