教育部關(guān)于開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作的通知

省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校：

為全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》提出的“加快教育信息化進(jìn)程”要求，我部決定開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下：

一、試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想。按照教育規(guī)劃綱要確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展任務(wù)，堅(jiān)持育人為本、以點(diǎn)帶面、因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)，鼓勵(lì)探索和創(chuàng)新，全面推進(jìn)教育信息化工作。

工作目標(biāo)。探索教育信息化環(huán)境建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享與應(yīng)用、教育管理信息化等方面的發(fā)展路徑和方法，逐步形成教育信息化在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，推動(dòng)教育教學(xué)改革等方面的有效模式和體制機(jī)制，總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗(yàn)，全面提升教育信息化發(fā)展水平。

二、試點(diǎn)工作的實(shí)施原則

(一)統(tǒng)籌部署，分類(lèi)指導(dǎo)。試點(diǎn)選擇的地區(qū)和學(xué)校應(yīng)有代表性，統(tǒng)籌考慮不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展水平的地區(qū)、不同類(lèi)型和層次的學(xué)校，兼顧革命老區(qū)、邊疆地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和薄弱學(xué)校。根據(jù)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育和繼續(xù)教育的不同特點(diǎn)和需求，因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。

(二)需求導(dǎo)向，注重應(yīng)用。以實(shí)際需求為導(dǎo)向，立足于為各級(jí)各類(lèi)教育改革與發(fā)展提供有力支撐，通過(guò)信息技術(shù)在教育教學(xué)、教育管理和服務(wù)等方面的創(chuàng)新性應(yīng)用，充分發(fā)揮教育信息化在解決各級(jí)各類(lèi)教育實(shí)際問(wèn)題，特別是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題中的作用。

(三)協(xié)同創(chuàng)新，特色發(fā)展。充分發(fā)揮政府、教育相關(guān)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)力量各自的優(yōu)勢(shì)和作用。鼓勵(lì)試點(diǎn)單位從自身實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)開(kāi)展多方合作，鼓勵(lì)跨地區(qū)、跨學(xué)校對(duì)接與聯(lián)合，鼓勵(lì)利用各種社會(huì)資源。充分發(fā)揮地方、學(xué)校和師生的積極性、創(chuàng)造性，在政策、體制和機(jī)制以及應(yīng)用模式等方面進(jìn)行大膽探索。

(四)輻射帶動(dòng)，全面推進(jìn)。充分發(fā)揮試點(diǎn)單位的輻射帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推廣試點(diǎn)單位的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。

三、試點(diǎn)工作的范圍和內(nèi)容

(一)試點(diǎn)工作的范圍。分批啟動(dòng)和部署試點(diǎn)工作，用4年左右時(shí)間，總體完成100個(gè)左右區(qū)域試點(diǎn)和1600所左右學(xué)校試點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)好的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)加以推廣。具體范圍為：區(qū)域綜合試點(diǎn)，100個(gè)左右；中小學(xué)學(xué)校試點(diǎn)，1000所左右；職業(yè)院校試點(diǎn)，500所左右；本科院校試點(diǎn)，100所左右；專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)，60個(gè)左右，每省份不超過(guò)2個(gè)。

(二)試點(diǎn)工作的內(nèi)容。

1.區(qū)域綜合試點(diǎn)。以縣(市)或地(市)為單位，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)圍繞教育信息化促進(jìn)本地區(qū)教育公平(如：經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育信息化發(fā)展途徑探索；優(yōu)質(zhì)資源共建共享途徑；留守兒童教育與管理；進(jìn)城務(wù)工人員子女教育與管理；區(qū)域公共服務(wù)體系構(gòu)建與應(yīng)用；校本培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；區(qū)域間信息化協(xié)作提高教育質(zhì)量……)、各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展(如：基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育資源共享機(jī)制、社會(huì)教育資源建設(shè)與服務(wù)、人才培養(yǎng)與當(dāng)?shù)厝瞬判枨髤f(xié)調(diào)發(fā)展……)、經(jīng)費(fèi)保障(如：教育信息化可持續(xù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)保障政策、經(jīng)費(fèi)投入渠道與方式……)、專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、管理信息系統(tǒng)應(yīng)用、教育信息化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系建立與應(yīng)用等方面進(jìn)行試點(diǎn)。

2.中小學(xué)學(xué)校試點(diǎn)。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，重點(diǎn)在信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合(如：師資短缺課程開(kāi)設(shè)，科學(xué)、通用技術(shù)、藝術(shù)等新增課程的開(kāi)設(shè)與資源開(kāi)發(fā)，特色信息化環(huán)境促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和實(shí)踐能力提高，綠色數(shù)字化校園建設(shè)，家校互動(dòng)，跨地區(qū)學(xué)校合作開(kāi)展信息化應(yīng)用……)、優(yōu)質(zhì)資源共享與應(yīng)用(如：優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制與應(yīng)用模式、高中選修課資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用模式、雙語(yǔ)教學(xué)資源共建共享、校本教育資源建設(shè)模式……)、教育教學(xué)模式創(chuàng)新(如：按照全面實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的要求總結(jié)信息技術(shù)與課程深度融合的經(jīng)驗(yàn)，信息化環(huán)境下啟發(fā)式、探究式、合作式學(xué)習(xí)模式探索，以學(xué)生為中心的教學(xué)模式創(chuàng)新，信息技術(shù)應(yīng)用促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)……)等方面開(kāi)展試點(diǎn)。

3.職業(yè)院校(高職和中職)試點(diǎn)。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)、教育發(fā)展水平、學(xué)校實(shí)際和職業(yè)教育特點(diǎn)，圍繞提高學(xué)生實(shí)際操作能力和實(shí)踐能力，重點(diǎn)在信息技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程(如：特色數(shù)字化校園建設(shè)，信息技術(shù)在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、管理中的應(yīng)用，遠(yuǎn)程職業(yè)教育和培訓(xùn)……)、優(yōu)質(zhì)資源共建共享(如：虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、職業(yè)學(xué)校資源共享機(jī)制……)、教育教學(xué)模式和管理創(chuàng)新(如：應(yīng)用數(shù)字化資源開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、技能競(jìng)賽和技能鑒定的模式，信息技術(shù)培訓(xùn)、考核和認(rèn)證機(jī)制探索，信息化在職業(yè)學(xué)校學(xué)籍與教學(xué)管理中的應(yīng)用……)、服務(wù)社會(huì)(如：校企聯(lián)合開(kāi)展遠(yuǎn)程職業(yè)教育和培訓(xùn)的模式，職業(yè)院校服務(wù)社會(huì)的模式……)等方面開(kāi)展試點(diǎn)。

4.本科院校試點(diǎn)。以信息化促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，在數(shù)字化校園建設(shè)，校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與應(yīng)用，教育教學(xué)模式改革，科研組織模式創(chuàng)新、管理與社會(huì)服務(wù)信息化、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化生活等多方面開(kāi)展研究和探索。

5.專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)。在全省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)，針對(duì)整體推進(jìn)信息化工作或特定信息化領(lǐng)域(如：推進(jìn)教育信息化進(jìn)程的政策措施，體制機(jī)制改革，優(yōu)質(zhì)資源共建共享，新技術(shù)的創(chuàng)新性應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用，信息化專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)……)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)。

試點(diǎn)單位應(yīng)具備的條件、試點(diǎn)工作的實(shí)施、聯(lián)系人與聯(lián)系方式、申請(qǐng)表下載等更多信息，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)教育部教育信息化推進(jìn)辦公室網(wǎng)站：http：／／www.moe.gov.cn／publicfilos／business／htmlfiles／moe／s5886／1ist.html。