太陽(yáng)般的關(guān)懷

生在新時(shí)代，長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們是幸福的，因?yàn)辄h和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那太陽(yáng)般的關(guān)懷一直溫暖著我們。

“胡爺爺來(lái)信了！”

2011年10月22日，對(duì)江蘇省泰州市大浦中心小學(xué)師生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)里程碑式的日子。當(dāng)天，他們迎來(lái)了學(xué)校百年華誕。更讓他們歡欣鼓舞的是，他們的校友——中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤給母校發(fā)來(lái)了賀信。

“胡爺爺來(lái)信了！”總書(shū)記的賀信，恰似一股暖流，溫暖著大浦師生的心。賀信中，胡爺爺對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望：

希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)光，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好文化知識(shí)，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健體魄，為將來(lái)成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們爭(zhēng)相傳誦，興奮之情難以言表。“高興，真高興！”五年級(jí)的徐睿蕘同學(xué)說(shuō)。站在胡總書(shū)記題詞的紀(jì)念碑前，三年級(jí)的朱思禹同學(xué)表示：“我們一定牢記胡爺爺?shù)亩冢煤脤W(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”

我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，凝聚著黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的深切關(guān)懷和殷切期望。回首過(guò)去，那份太陽(yáng)般的關(guān)懷一直都在！

毛澤東：為小學(xué)生改課本

1928年5月的一天，天剛亮，從原寧岡縣工農(nóng)兵政府機(jī)關(guān)就走出兩個(gè)人來(lái)。矮個(gè)子叫趙錦元，高個(gè)子叫丁鈺，他們正帶著昨夜才編好的小學(xué)識(shí)字課本，急匆匆直奔茅坪，向毛委員匯報(bào)。

“毛委員，識(shí)字課本的初稿編出來(lái)了，請(qǐng)您審閱一下。”老趙從懷中掏出初稿，毛委員微笑著接過(guò)來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)。忽然，他的目光停在一段文字上，久久沒(méi)有移動(dòng)。

老趙以為毛委員看不清，便站起來(lái)看著稿子念道：“土地分到家，有穿又有吃，窮人喜洋洋，工農(nóng)坐天下。”

毛委員說(shuō)：“土地是廣大勞動(dòng)人民用血汗一寸一寸開(kāi)墾出來(lái)的，而勞苦大眾卻手無(wú)寸土。那些四體不勤、五谷不分的土豪劣紳，卻食祿萬(wàn)斛，擁有大量良田。如今，我們把土地奪回來(lái)，分歸貧苦農(nóng)民，這是合理合法的。但是，工農(nóng)得天下，必須打倒土豪劣紳！所以，這四句，我建議是不是改成：土地回老家，合理又合法。豪紳要打倒，工農(nóng)坐天下。”

毛委員為什么要改課文？其中的原因你讀懂了嗎？

鄧小平：計(jì)算機(jī)普及要從娃娃做起

1984年2月16日，上海微電子技術(shù)應(yīng)用匯報(bào)展覽會(huì)上，13歲的李勁坐在電腦前演示。一位老人站在他身后，微笑地看著他演示——這位老人就是正在上海視察的鄧小平。

李勁熟練地敲擊鍵盤(pán)，電腦屏幕上立即閃現(xiàn)出“熱烈歡迎”的中、英文字樣，接著又出現(xiàn)了一個(gè)造型生動(dòng)有趣的機(jī)器人。機(jī)器人閃爍著一雙靈活有神的大眼睛，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。歌聲剛停，一枚鐫刻著“中國(guó)制造”的巨大火箭，呼嘯著沖向藍(lán)天，屏幕上豪邁地顯示出：“中國(guó)，飛向宇宙！”看到這里，小平同志笑了，他親切地問(wèn)李勁：“你叫什么名字？”“李勁。”“多大了？”“13歲。”

小平同志和藹地摸著李勁的頭，有力地說(shuō)：“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起。”

這句話不僅折射出了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育發(fā)展的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，如今的我們能利用計(jì)算機(jī)做28年前想都不敢想的事。

你會(huì)用計(jì)算機(jī)做什么？對(duì)比28年前，你發(fā)現(xiàn)了什么？

溫總理：和小學(xué)生一起上課

2006年9月7日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶走進(jìn)了北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)，和學(xué)生一起上課。

課堂上，溫家寶聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽(tīng)，并和孩子們一起朗讀課文，還不時(shí)在紙上寫(xiě)些什么。

課后，溫家寶站起來(lái)說(shuō)：“課本上講了5種新型玻璃，你們不僅認(rèn)真學(xué)了，而且還在思考、查資料，看世界上還有哪些新型玻璃。這些都很好，但是還缺一條。除了查資料外，自己還看過(guò)什么新型玻璃沒(méi)有？哪位同學(xué)能回答？”

“我見(jiàn)過(guò)水晶玻璃。”一個(gè)男孩說(shuō)。

“對(duì)，就是要這樣。”溫家寶親切勉勵(lì)孩子們，“我們一方面要查資料，一方面還要勇于實(shí)踐。”

多么巧妙的啟發(fā)，多么睿智的總理！

“黨的溫暖像太陽(yáng)，黨的關(guān)懷像媽媽。”的確，我們每個(gè)人都沐浴著黨的陽(yáng)光，在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

最后，對(duì)照胡錦濤爺爺對(duì)我們提出的要求，來(lái)完成這張“自我檢查表”吧！

這些目標(biāo)你達(dá)到了嗎？如果還沒(méi)有，想想應(yīng)該制定怎樣的努力目標(biāo)？行動(dòng)起來(lái)吧，相信你一定會(huì)更棒！