大學(xué)，請從這里揚帆起航……

2004年，在中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的前沿和核心地區(qū)——廣西南寧，誕生了廣西區(qū)唯一一所經(jīng)濟管理類本科院校——廣西財經(jīng)學(xué)院。辦學(xué)八年以來，學(xué)校始終以廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，堅持特色辦學(xué)的發(fā)展路徑，以培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才為己任，為廣西經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了大批財經(jīng)管理類人才。筆者作為學(xué)校17000多名莘莘學(xué)子中的一員，學(xué)習(xí)其中、感悟其中，對學(xué)校的變化發(fā)展深感自豪。

你到底適合學(xué)什么？

由你自己說了算！

在傳統(tǒng)高等教育模式中，有所謂“一考定終身”的說法，在高考報志愿過程中，一旦選定了專業(yè)，就從某種程度上決定了你今后的工作方向。但是，這個專業(yè)到底是否適合你？你是否真正感興趣，能否學(xué)得好？這是每一位尚未走進大學(xué)的學(xué)生心里都沒有底的事情。在廣西財經(jīng)學(xué)院，我們可以進行二次選擇：入學(xué)之初，學(xué)校對我們進行專業(yè)輔導(dǎo)，詳細介紹每個專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、就業(yè)方向等信息，讓我們在充分了解專業(yè)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)四年生活。進入高年級之后，學(xué)校為同學(xué)們提供了自由選擇各種實驗班的機會。學(xué)校的實驗班大致分為四級：國家級、自治區(qū)級、校級和學(xué)院級。其中影響最大的就是國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，該實驗班面向全校學(xué)生公開選拔，成績優(yōu)秀者均可進班學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校和各學(xué)院通過與相關(guān)行業(yè)和企業(yè)開展合作辦學(xué)，創(chuàng)辦了各種各樣的實驗班，供學(xué)生選擇參加。企業(yè)需要什么樣的人才，學(xué)院便通過培訓(xùn)及考核給企業(yè)不斷輸出新鮮血液；學(xué)生也可以參加企業(yè)提供的各種實習(xí)或兼職，畢業(yè)后甚至可以馬上進入該企業(yè)工作。

豐富多彩的校園生活，

由你來書寫！

學(xué)校現(xiàn)有明秀校區(qū)、南校區(qū)、相思湖校區(qū)三個校區(qū)。校園占地面積94.1965萬㎡。目前，寄托著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生殷切希望的相思湖校區(qū)即將建成交付使用，新校區(qū)工程占地774畝，綠化工程的整體景觀設(shè)計、臨江的優(yōu)美環(huán)境，是師生理想的學(xué)習(xí)生活場所。相思湖校區(qū)預(yù)計在今年9月份即可入住。生活在財院，清晨醒來，來自晨讀角的朗朗讀書聲提醒你，新的一天要更加努力學(xué)習(xí)；午后閑暇，行走在財院的林陰大道，感受這南國的愜意暖風(fēng)；夜幕來臨時，靜坐蓮湖池畔，且聽蛙叫蟲鳴。

學(xué)校學(xué)生組織精彩紛呈，學(xué)校秉承教書育人、管理育人、服務(wù)育人的理念，以學(xué)生思想道德教育、學(xué)生行為養(yǎng)成教育、學(xué)生第二課堂教育為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的意識。學(xué)校多種特色品牌文化活動，讓同學(xué)們找到釋放熱情的空間和施展才華的天地。各級各類學(xué)生社團構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線。在這充滿激情、活力的校園里，緊張的學(xué)習(xí)氛圍得以緩解，不懈的追求得以實現(xiàn)，充實自我、服務(wù)社會的愿望得到滿足，理想的翅膀自由地放飛。

面對畢業(yè)，我時刻準(zhǔn)備著！

“畢業(yè)即失業(yè)”，這是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生最擔(dān)心遇到的情況，在財院學(xué)習(xí)的這幾年，學(xué)校提供了眾多社會實踐的機會，讓財院學(xué)子都能在各類活動中收獲專業(yè)實踐能力，增強了社會適應(yīng)能力，所以面對畢業(yè)，財院學(xué)子時刻準(zhǔn)備著。

學(xué)校把應(yīng)用型人才培養(yǎng)作為重要目標(biāo)，注重學(xué)生實際工作能力和素質(zhì)的提升。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、商務(wù)秘書大賽、蓮湖經(jīng)濟論壇、電腦文化節(jié)、面試模擬大賽等眾多專業(yè)和就業(yè)技能大賽是同學(xué)們比拼專業(yè)技能、展現(xiàn)良好風(fēng)采的舞臺；頂崗實習(xí)、暑假大學(xué)生實崗掛職鍛煉、“三下鄉(xiāng)”等一系列活動則為學(xué)生在實踐中不斷鍛煉成長提供了重要平臺。學(xué)校尤其注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，采取多項有力舉措，鼓勵在校學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐。學(xué)校創(chuàng)業(yè)之風(fēng)日益濃厚，涌現(xiàn)了一批像覃陳湖、覃正隆、莫祖峰一樣的成功創(chuàng)業(yè)青年，受到中央電視臺等多家媒體的關(guān)注和報道。提倡創(chuàng)新意識，開展創(chuàng)業(yè)實踐，已經(jīng)成為不少財院學(xué)子的職業(yè)追求。

2010年，廣西財經(jīng)學(xué)院以優(yōu)異的成績通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，順利實現(xiàn)由專科教育向本科教育的重大轉(zhuǎn)型。2011年，學(xué)校搶抓機遇，成功獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”會計碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，實現(xiàn)了研究生教育的零突破。當(dāng)前，學(xué)校全體師生員工正同心同德，奮發(fā)進取，向著辦好優(yōu)質(zhì)本科教育、創(chuàng)建有特色高水平創(chuàng)新型本科院校的目標(biāo)闊步邁進！