“曲線表征”類化學(xué)試題的命制特點與解析

摘要：結(jié)合“曲線表征”的概念及中學(xué)化學(xué)知識的特征，運用多重表征間的轉(zhuǎn)換思想，對現(xiàn)行的中學(xué)化學(xué)知識點進行常見的曲線表征轉(zhuǎn)換歸納，從而尋找有關(guān)“曲線表征”類化學(xué)試題的中學(xué)化學(xué)本源知識點。通過歸納、總結(jié)，從“曲線表征”類化學(xué)試題的命制的落腳點(本源知識載體)出發(fā)，探尋該題型的解題思路與方法，從而培養(yǎng)學(xué)生變形能力、轉(zhuǎn)換能力直至提高學(xué)生的解題能力。