畫境含詩意,淡雅自天成

簡介

盤俐敏，字古芝，瑤族，畢業于廣西藝術學院、上海大學美術學院，獲文學學士學位。曾在中國美術學院、中國國家畫院研修。2004年考入中國藝術研究院杜滋齡工作室至今，現為該工作室助教，中國美術家協會會員，廣西柳州畫院專職畫師。

曾參加第八屆全國美術作品展；第六屆中國美術家協會會員精品展，獲優秀獎；紀念中國工農紅軍長征勝利七十周年全國中國畫作品展，獲優秀獎；作品《太湖情》全國中國畫作品提名展，獲優秀獎；《長江頌》全國中國畫作品提名展，入選；第三、第四屆全國法制宣傳書畫展。

結識人物畫家盤俐敏，是一個機緣巧合的偶遇。這種機緣來自于她對藝術的獨特見解和她本身俱有的濃濃藝術氣息。盤俐敏率真的藝術情感和對繪畫的詮釋也使人深深感受到她作品里物我交融的藝術感染力。

北京的初冬迎來了第一場小雪，在通惠河旁一所雅致的仿古工作室里我拜訪了盤俐敏。走近畫室，迎面是她近期創作的300×260cm大尺幅作品《三月三》。整個畫面全部使用純水墨勾勒皴擦而出，沒用一絲色彩。利用墨的濃淡干濕，營造出豐富的節奏，把造型和內容完美地結合在一起。強大的視覺沖擊力撲面而來，體現了畫家駕馭大場面的能力。畫面內容表現了瑤族的一個喜慶節日場景，整個畫面人物眾多，表情若干。在畫面最前方作者特意突出兩位瑤族姑娘，二人一左一右，一動一靜，巧妙地突出人物性格，使畫面動靜相宜，活力十足，意韻油然而生。

贊嘆之余，一杯香茶相伴，盤俐敏對自己的藝術人生侃侃而談。毋庸置疑，盤俐敏是地地道道的科班出身，而且是人物科班生。生長在瑤族家庭的盤俐敏從小能歌善舞，喜歡藝術。1994年盤俐敏考入上海大學美術學院，開始真正接觸了人物畫，那時她最喜歡的就是人物課，有時自己班里沒有人物寫生課時，她就跑到別的班里去畫畫。當問到為什么這么喜歡人物畫時，盤俐敏淡淡地笑道：“我骨子里就喜歡人物畫，愛上人物畫也很單純，沒有其他太復雜的東西”。或許是人物畫最能表達詩情畫意，或許盤俐敏本身就稟賦了更多的詩性。不管怎樣，盤俐敏的天賦和美術學院專業的訓練，奠定了她的造型能力。

美術學院畢業后，盤俐敏懷著對藝術更精進的學習心態考入浙江美院(今中國美術學院)。浙派的人物畫最早應是在潘天壽的影響下逐漸形成的，這里文化底蘊深厚，文化氣息濃郁，盤俐敏一進學校就能感受到細膩靈秀的氣息。浙美的教授認真負責并注意細節。最讓盤俐敏感動的是班主任王贊教授，王贊教授教學有一套科學的方法，注重造型能力，擅長因人制宜。他根據盤俐敏造型能力的強項，把人體的結構用幾何體表現，使其素描功夫能深入到人體結構里，逐漸地引導她走向藝術的殿堂。浙美學習的第二年，盤俐敏的素描畫引起了顧迎慶教授的注意，顧迎慶教授對盤俐敏說：“你的素描應該有七八年的功底了!”實際上，盤俐敏正式接觸人物造型加上上海美術學院的學習才不過4年的時間。不管是老師的表揚還是驚訝，盤俐敏只是把這當做是一個時期學習的總結。

浙美歸來，盤俐敏回到廣西藝術學院美術專業又學習了三年，畢業后留在廣西柳州畫院做了一名專職畫家。在藝術上不甘寂寞的盤俐敏于2004年進京尋求發展。當年9月，她憑著自己的筆墨和過硬的造型能力，在幾百人的考試中脫穎而出，進入了國家畫院杜滋齡首屆高研班，開始了由畫家再到學生的新生活。

杜滋齡先生在藝術領域和教學領域都享有盛名。高研班的學習，盤俐敏更明晰創作方向與重點，知道如何充分發揮個性、將技法與自身特點結合創作出更好的作品。畢業匯報展上，盤俐敏創作的《陽光》在整個國家畫院首屆高研班影響很大，好評如潮。梁占巖教授曾評價道：“盤俐敏利用自己的技法成功地把想要表達的內容用筆墨表現出來了”。這幅作品取材于山西河曲一戶農家窯洞前的場景，畫面上笑容可掬的老太太和兩位天真的少年組成一幅其樂融融的場景。作者用淡墨把人物笨厚的棉衣棉褲表達得淋漓盡致，包括老太太臉上的憨厚、手上的粗獷和少年的拘謹的感覺都處理得韻味十足，一下子把山西農民的淳樸展現在讀者面前。這幅作品的造型能力和技法不用多談，單從意境就能品味出盤俐敏作為一個真正畫家的生命意識和創作激情。

2005年，盤俐敏開始擔任中國藝術研究院杜滋齡工作室助教。盤俐敏生性坦誠嚴謹，助教生涯里，她時常感到壓力重重，這種壓力都來自于對學生的責任心。承前啟后的重任，為人師表的表率她要做得面面俱到。五年來，盤俐敏嘔心瀝血一心撲在教學工作上，以一種真摯的心態和自如的學術協助導師帶出一百多名優秀的學員。

林林總總，盤俐敏屬于聰明勤奮的學院派畫家，她生于廣西，求學于京滬杭，得瑤族少數民族之靈氣，科學系統地受傳統文化熏陶，豐富的人生閱歷，又有多年的治學經驗，表現在筆墨意境與造型相得益彰，形成了淡然雅致的藝術風格。如今，盤俐敏對自己又進行一次超越和選擇，在自己的畫室里默默地以積極的治學精神、以一種樸實簡單，熱情真摯的心態用線條揮灑著她所鐘愛的人物畫。

(編輯 溫遠)