5歲女兒為何經常“開小差”?
浙江寧波市一家長來信咨詢:女兒5歲,平時乖巧、善解人意。最近,老師反映女兒經常開小差,比如有時叫她的名字,雖然離得很近,大聲叫好幾遍也聽不見,直到拉她的手,她才恍然大悟般地回應道:“怎么了,你叫我么?”類似這種情況有很多,她到底怎么了?
答:每個人都有過“開小差”的經歷,成年人也會出現做事不夠專注的情況,只不過我們比孩子更善于偽裝和調整。那么,開小差背后究竟是什么心理在作怪呢?
首先,興趣和關注點不同。不管成年人還是孩子,當他在做一件自己不喜歡的事時,不可能全身心投入,可迫于環境的壓力而又不得不做,就會以“開小差”的方式來緩解。如果孩子對在幼兒園學的內容不感興趣,時間一長,她就會把注意力放到自己感興趣的事物上,而忽略正在做的事情。
其次,情緒狀態影響孩子的專注力。孩子的情緒易受兩方面影響:遭遇挫折以及成年人的態度。孩子在幼兒園的學習和交往如果不順利,就會情緒低落,如果這種情況長期持續,又得不到家長和老師的積極關注與幫助,孩子就會變得退縮或無所適從。其癥狀往往表現為:干什么都不積極,經常發呆、開小差等等。直接問原因,往往無法了解和幫助孩子。最好的方法是,觀察孩子做什么事時最積極最開心,并及時給予鼓勵。
第三,過度腦力疲勞。現在的孩子,絕對是幸福的,卻也是辛苦的。從幼兒園開始就要學各種知識,有的家長還給孩子額外上各種各樣的興趣班。……