每個班總會有那么幾個上課不認真聽講的孩子。他們不聽課,到底在做些什么呢?借著本學期在我園大四班聽課的機會,我好好地觀察了一番,從觀察到的現象中,我為上課不認真聽講的孩子大致總結出了“三步曲”。
3分鐘的認真勁
老師開始上課了,小朋友們都坐到了自己的小椅子上。浩浩當然也不例外,在小椅子上坐得格外端正,背挺得直直的,兩只小手放到了膝蓋上,擺出了一副非常認真聽課的架勢。但這認真勁還沒堅持3分鐘,浩浩就不老實了,開始不停地打哈欠,一個接著一個,期間實在忍不住還伸了個大大的懶腰。
自找樂趣的小皮孩
不想聽課,又不能離開座位,真是太無聊了,浩浩的小屁股在椅子上不停地扭來扭去。這時,一小撮不知從哪個小朋友羽絨服里飛出來的小羽絨從浩浩的眼前飄過,一下子吸引了浩浩的注意。他伸手一撈,把小羽絨抓到了自己的手心里。這下可有事情做了,浩浩的嘴邊露出了一絲難以抑制的笑意。把小羽絨放到嘴邊,輕輕地吹一吹,再把它抓回來,浩浩熟練地玩了起來。當然玩的時候還要注意不要讓老師發現,因為老師時不時會轉過身來關注一下浩浩。這無形中增加了小游戲的難度,所以看起來似乎更有趣,更好玩了。
有伴玩更開心
一不小心,小羽絨飄遠了,好不容易找到的“玩具”沒了,無聊的浩浩又一次陷入了無所事事的狀態。發了一會呆,浩浩開始玩起小椅子。他慢慢往后靠,椅子前面輕輕翹起來,他再往前傾,椅子后面再翹起來,身體隨著慣性一起動,像在玩“翹翹板”?!?br>