面對黃網家，長們應該怎么辦？

在芬蘭南部的一座小鎮上，一起上網是亞托和小伙伴們的游戲方式。在現今的網絡世界中，性似乎如同一種商品，舉目皆是。當小伙伴們抱怨，父母不允許他們瀏覽這些網站時，亞托便請他們來自己家上網。亞托當然不會讓父母知道自己在瀏覽這類網站，他不敢想象父母會有何反應，但他認為父母不會發現這個秘密。

男孩們圍在亞托家的電腦前，視頻開始播放，不久就出現了他們從未見過的圖片，人的胳膊、大腿和其他部位的特寫在顯示器上被放大。這些圖片讓孩子們感覺怪怪的，也很興奮。這就是大人們——包括他們的父母——關上門后悄悄做的事嗎？哈哈，沒人發現我們，亞托想。但他高興得太早了，他沒想到當會計的媽媽有一天會查看他電腦上的瀏覽記錄。于是大禍臨頭，亞托挨了整整

個月的修理。他的父母氣瘋了，但更多的是吃驚——那時的亞托，只有10歲。

很多人都有過類似的經歷：第一次瀏覽成人網站，一些神秘的東西被慢慢揭開面紗，心里有一種越軌和冒險的快感。曾幾何時，當我們問及父母一些兩性之事，他們總是羞于啟齒，含糊其詞地做出諸如此類的回答 ：“好女孩不會做那種事”，“男孩子想的就一件事”或“潔身自好才受人尊敬”。

今非昔比，互聯網的出現使這一切都發生了改變。現在的孩子們把網絡當成一個寶庫，希望從網上獲取到他們直渴望了解的、有關性的全部內容，包括不良圖片和視頻。一些成人網站全天24小時開放，毫不設限，只是象征性地設一個對話框：“如果你不滿18歲，請點擊退出?！?/p>

2010年，一項針對25個國家2.5142萬名兒童和少年的調查結果顯示，他們當中有將近1/4的孩子在網上或網絡之外看過含有色情成分的圖片。2006年，荷蘭在對471名13歲到18歲的青少年進行調查后得出結論，他們在網上瀏覽的色情內容越多，越傾向于把性看成是單純的身體行為。2009年，在荷蘭進行的另外兩次調查發現，那些以網絡作為性知識唯一來源的男孩子特別有可能模仿他們看到的行為，而不是設定他們自己的行為界線和準則。去年，印度對國內七個城市做的一項調查表明，在加爾各答，陳奈·勒克瑙這些“保守的”城市，人們通過谷歌搜索最多的個詞是“性”。

網絡上的色情圖片遠不同于《花花公子》雜志上的性感造型，后者相對藝術化，且進行過局部暗光處理，而前者則非常露骨。荷蘭網絡專家班伯·代爾沃說，心智發展尚不成熟的孩子上網瀏覽不良信息后，很可能會對性產生畸形認識，給未來的人生帶來巨大的負面影響。去年，一份英國發布的報告指出，很多家長抱怨他們的兒子在網上看到了奇奇怪怪的性內容后，在面對正常的性教育時反而難以接受。代爾沃說：“一不小心，黃網就會把孩子們引向誤區，使他們喪失人格?！?/p>

越來越多的女孩觀念發生了改變，她們誤認為只有性感和漂亮才能體現出自身的價值。2006年，荷蘭對1.1萬名18歲以下的青少年做了一項問卷調查，結果顯示，很多女孩曾經在Facebook和Orkut這樣的社交網站上曬過自己的性感照或不雅照。其中有9％的女孩表示，事后自己后悔了。一些未成年女孩說起話來比實際年齡成熟、老練、世故得多。比如一位最多18歲的名叫蕾妮的羅馬尼亞女孩，她描著粗粗的黑色眼線，紋著文身，輕描淡寫地承認，她“當然”會在她的智能手機上接收和發送性感照片和文字。而有些女孩在談到這個問題時，表現出了不安的神情。比如一位名叫詹娜的16歲匈牙利女孩，她說自己可能有同性戀傾向，因為網上的些異性性愛內容讓她感覺非常野蠻、粗魯和冷酷。

還有一些孩子上網時看到了超越他們年齡的內容，比如同在匈牙利的一個名叫奧斯卡的6歲男孩，他曾向父母抱怨，他的一個9歲的小朋友想和他做些奇怪的事情。后來謎底揭開了，原來那個男孩和他哥哥一起看過色情電影，于是想和奧斯卡模仿里面的情景。

家住斯德哥爾摩市附近的少年雅各布的理想是當一名藝術家。兩年前，14歲的他第一次瀏覽了黃色網站，而他們學校里所有的孩子對此都津津樂道。他們說那些網站很有趣、很神秘。也十分惡心。一天。雅各布放學回家后把自己鎖在了房間里，打開電腦，然后輸入了一個網址。電腦上立刻出現了一大堆不堪入目的小圖片供他選擇，雅各布的眼睛都應接不暇了。“看上去很震撼”，他感嘆道，“好像自己已經無所不能了。”

父母們通常不相信自己的孩子會知道那些網站，也不會有機會接觸到。他們認為這些不良信息如同新型“病毒”一樣，能夠快速傳播，令自己的孩子染病。

互聯網改變了孩子們的學習方式，在性教育問題上的作用也不容忽視。由于性仍然是家長們對孩子難于啟齒的話題之一，而孩子們在這方面的困惑在網上又是如此輕易就能找到答案，不管這個答案是否有誨淫之嫌，反正他們的好奇心得到了滿足。

詹妮弗是生活在荷蘭南部一座城市的16歲女孩，對于穩重的她來說，網絡在她看來只是個數據庫，每當她或朋友們遇到性方面的疑問，她就上網查一查。與此同時，詹妮弗也在網上看到有女孩發帖說，她們擔心如果拒絕和男朋友發生關系，就會被甩掉。她的閨密們都有這種想法。詹妮弗對此卻嗤之以鼻，“她們以為那樣就可以留住男朋友的心嗎？在朋友中，只有我一個人和男朋友交往了兩年，但至今沒有和他發生關系的想法。朋友們都不相信我能做到。”

雖然10歲或更小的孩子有看到不良圖片的可能，但在包括印度在內的大多數國家，小學大綱中還沒有設立法定的性教育課程。因而，問題便擺在了家長與老師的面前，到了孩子開始懂事的年紀，父母和老師應該馬上準備和他們討論這個問題，解除他們的疑問，讓孩子們獲得安全感。瑞士學者，同時也是《照我這樣做》一書的作者吉塞拉，普里布提出建議，重要的是應該和孩子保持溝通。無論他們做了什么，都不要大驚小怪。應該告訴他們，他們可以把一切事情都對你講，即使這些事可能會讓你不高興。

荷蘭心理學家，暢銷性教育手冊的作者桑德琳·多伊夫強調，父母和老師們應該先明確在子女性教育問題上，網絡是一把雙刃劍，對孩子的成長教育有弊也有利。然后再與孩子們談論情感、身體、繁衍以及自尊的重要性等問題。網絡的存在是教他們去交流溝通和尋求幫助。性教育宜早不宜晚，這樣他們就會知道，和大人們談論性問題不是禁忌。此外還有不少網站簡單明了地介紹了性和性行為的基礎知識。應該給孩子提供這類健康的選擇。

讓我們再回到芬蘭，亞托如今已經是個16歲有思想的小伙子了。他相信，網絡仍然是他獲得“良好、不帶偏見，”的性知識的唯一來源，但他會回避那些“稀奇內容”，也非常清楚不能以容貌來判斷一個人的價值?！拔椰F在不和父母談論性問題，雖然他們半開玩笑地問過我是否有過性經歷?！彼f。話雖如此，可他還是和父母在有關的話題上發生過激烈的爭論，不久之前，亞托和父母討論起了付錢給異性發生關系的事?！拔覀內铝似饋?，但隨后就耐心平靜地談了起來”，他說，“作為一家人，我覺得這種平等氣氛是件好事?！?/p>

瑞典16歲的未來藝術家雅各布現在怎么樣了?自從他第

次訪問了黃色網站，他此后獲得的大部分性知識都來自他搜索到的和朋友們告訴他的一些網站?！坝械木W站內容十分變態，看了讓人難受?！彼f。但是他知道，網絡和現實是不同的。

其實，在漫長的成長過程中，那些東西并不是雅各布真正尋求的。他真正想得到的是能給他帶來真情實感的關系，或許是愛情，雖然他明白，他這個年紀談愛情還為時尚早?！拔蚁Ｍ麑淼乃莻€黑發女孩”，“他繼續說”，“而且，”結束語真誠得讓人感動，“我希望她的個子比我矮。因為我就很矮?！?/p>

[譯自印度《讀者文摘》]