有很多同學一寫作文就跑題,總是文不對題,那么怎樣才能做到不跑題呢?首先我們要找出寫作文跑題的原因,再從根本上解決這一問題。
原因之一,寫作文前不審題。有的學生只看一眼作文題目,不看具體要求就開始寫作文,結果因不符合要求而跑題,比如:半命題作文題目為:我喜歡的ⅹⅹⅹ,要求寫一種喜歡的小動物,寫出小動物的外貌特點、生活習性以及你喜歡它的原因等。這篇作文是要求寫我喜歡的“小動物”,如果不注意審題寫成我喜歡的“植物”,那么文章無論寫多好都沒有用。又如寫留言條或書信時,有的時候要求以其他人的名義給別人寫信或留言條,那么落款時就要署其他人的名字。但有的同學不看要求,寫完后直接在落款處署自己的名字,結果不符合習作要求。
原因之二,對作文要求理解不夠深刻。例如:有篇作文要求寫一個傳統節日,傳統節日即具有民族特色的節日,也就是中華民族的傳統節日。如:春節、元宵節、端午節、中秋節等。可有的同學卻寫“六·一”兒童節、三·八婦女節、植樹節。這些同學不是沒有審題,而是因為對作文要求理解的不夠深刻從而導致作文跑題。
還有原因之三,學生寫作文時頭腦不夠靈活。有的學生不會寫作文,提起筆來就覺得沒什么可寫的,往往是老師教過的作文他就背下來,老師沒教的作文就不會寫,這樣的同學除了多讀書多積累詞匯,平時多觀察以外,還要靈活運用以往寫過的作文。如寫命題作文“我的老師”時,他不會寫了,索性就把題目寫成“我的老師”,內容直接就寫成以前寫過的作文“我的爸爸”一文的原文,連稱呼都沒有變,結果肯定會跑題,如果動一動腦加上一句“我的爸爸,他即是我的爸爸,又是我的老師。”稍微作一些改動那就是一篇很好的文章。
總之,在寫文章之前一定要審好題,認真分析寫作要求,按要求去寫作文,并靈活運用平時積累的字、詞、句、段、篇,不要生搬硬套,這樣作文就不會跑題了。