路漫漫,他將上下而求索

——訪著名海洋生態(tài)環(huán)境學家、寒區(qū)環(huán)境與工程學家丁德文院士

人物簡介：

丁德文，海洋環(huán)境科學與工程、寒區(qū)環(huán)境科學與工程專家、寧波大學生命科學與生物工程學院院長。長期從事海洋生態(tài)環(huán)境科學與工程研究和開發(fā)工作，構(gòu)建了我國工程海冰學學科體系、海洋環(huán)境學科基礎(chǔ)研究框架，提出了海岸帶環(huán)境系統(tǒng)、近岸海域納污能力等概念。率先在我國組織海岸帶生態(tài)環(huán)境建設(shè)、數(shù)字海洋環(huán)境、海岸帶可持續(xù)發(fā)展區(qū)域海洋環(huán)境經(jīng)濟領(lǐng)域的研究。先后參加和主持省部級以上基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)攻關(guān)、工程實施等三十余項，多次獲國家和省部級科技進步獎。1994年當選中國工程院院士。

Q：從初中到高中，一些同學的物理成績不是很好。物理對他們來說，是一門極復(fù)雜又極深奧的學科，而您1965年畢業(yè)于大連理工大學應(yīng)用物理專業(yè)。在您眼中，物理是一門怎樣的學科?對于中學生而言，物理學科應(yīng)該如何學習呢?

物理學是一門研究物質(zhì)最基本的運動、逐漸地從實驗到抽象，再到邏輯思維，由淺入深的科學。物理學一開始是一門實驗科學，比如牛頓定律、振動、聲、波、光學等，要求動手進行實驗加以理解；繼而發(fā)展到電學以后，就需要人們培養(yǎng)自己的想象、抽象思維，能夠去掉現(xiàn)象，抽出最本質(zhì)的東西；發(fā)展到最后的理論物理，則需要邏輯思維。因此，語文背誦式的學習方法與數(shù)學口訣式的學習方式都不適合物理學的學習。

物理學是很多大學科的基礎(chǔ)，因此剛接觸初中物理的同學們，一定要學好物理。而要想學好物理學，就要多動手、多做實驗，多培養(yǎng)自己的想象力、抽象思維能力以及邏輯思維能力。比如聲波、光波是怎樣傳播的?為什么會有波谷?什么原因產(chǎn)生什么結(jié)果等?這就需要我們?nèi)ニ季S、去想象。物理學不但培養(yǎng)人的物理思想、增長物理知識，更在于培養(yǎng)人的物理思維。它是集思想性、科學性、知識性于一體的一門綜合性科學。此外，物理學離不開數(shù)學，因為最后所有的表達都需要定量的模式，因此同學們還需要學好數(shù)學。當然，要想學好物理這門學科，最重要的是，你要喜歡物理這門科學才行!

Q：您大學畢業(yè)后，在蘭州冰川凍土研究所一干就是27年。您負責的項目如青藏鐵路、公路建設(shè)，青藏高原油管鋪設(shè)等都達到世界領(lǐng)先水平。27年，您獲得的最大樂趣是什么?遇到的最大困難又是什么?您是如何克服的?

我們那時代的人很淳樸，沒有什么豪言壯語，也沒有什么遠大的理想。當時正逢文化大革命，社會處于一種文化思想禁錮狀態(tài)。大學畢業(yè)后，你服從分配到艱苦的地方，用你學到的知識技術(shù)為國家做事是天經(jīng)地義的，而不會更多地去考慮自己的生活會怎樣。那時，“哪里需要，哪里安家”，祖國的需要就是我們那時的志愿。而且在號稱“人類禁區(qū)”的青藏高原上修交通干線，是世界上其他任何國家沒有的偉大工程，是人類向自然的偉大探索。正如韓紅所唱的《天路》，它的確是一條天路。因此，任何一個人能用他所學的知識，參與并最終成功完成這項偉大的工程，的確感到很光榮，很值得驕傲。

青藏高原基本分為藏南和藏北兩部分。1966年，我進入青藏高原，在麒麟山做科學考察研究。1968年，進行青藏鐵路建設(shè)的研究工作。當時的工作地點是海拔4000～5000米。一提到青藏高原，也許大家的第一反應(yīng)就是地勢高、缺氧。的確，在青藏高原，水到了75℃就基本沸騰。最主要的還是因缺氧而引起的高原反應(yīng)：人沒有精神，腳底像踩著棉花一樣，同時還伴隨著掉頭發(fā)、掉牙齒、患上心血管病的危險。而且身體越好的人，高原反應(yīng)越大。記得當時我們那些年輕人剛進入青藏高原時，頭疼得根本吃不下飯，要睡兩三天才能漸漸恢復(fù)并適應(yīng)過來。

在青藏高原上工作，除了高原反應(yīng)，最大的困難便是寂寞，畢竟當時大家是年輕人。記得有一年，適逢大雪封山，我們10月1日進山，一直到第二年的5月1日才出山，當時除了工作，就是睡覺，其他什么娛樂也沒有，偶爾能幸運地接收到信號，聽聽廣播。就這樣，我們在山里整整待了大半年。不過，日復(fù)一日，隨著時間的推移，后來也就慢慢習慣了這樣的生活。現(xiàn)在回想起來，真的是習慣使我克服了困難，適應(yīng)并度過了那段艱難的歲月。

Q：作為一名凍土熱學與海洋環(huán)境科學專家。您把一生中最美好的時光，都獻給了冰山、凍土和海洋。從凍土到海洋，是一個巨大的跨度，您是如何克服的?在學習、工作中最應(yīng)該堅持的是什么精神?

從一個領(lǐng)域跨越到另一個領(lǐng)域，困難肯定是會遇到的，而且還很多。因此，首先要多學。在做一個課題之前，你要了解前人做到了哪一步，你要多學習，要看到其中的重點是什么，難點是什么，又是如何克服的。這樣你才能繼續(xù)往前深入研究。其次要多問。就一項工程而言，它集合了很多專業(yè)。對于學物理專業(yè)的我而言，工程技術(shù)等專業(yè)的知識就不是很精通，那就要求我要多問。當然更主要的是，自己要多思考、多動手。多學、多問、多思考、多動手，是做任何一門科學事業(yè)所必須的。

在學習、工作中，我始終堅持的精神就是堅持、堅持、再堅持。堅持不懈，說起來也許很簡單，但要真正地堅持下去卻是非常困難的一件事。如何才能堅持下去呢?我覺得，只有永不放棄，才能堅持下去。

Q：作為著名海洋生態(tài)環(huán)境學家，您常說的一句話是“發(fā)展海洋經(jīng)濟不能忽視海洋生態(tài)環(huán)境”。海洋生態(tài)環(huán)境與海洋污染環(huán)境是一回事嗎?二者是如何區(qū)分的?

地球表層的70％都是大洋，在大洋與陸地的中間有一段既有海洋的作用，也有陸地的作用。這一段就被稱為海岸帶。海岸帶，就是海陸交互，向海洋的部分稱為海域，向陸地的部分稱為陸域。就簡單的動力學規(guī)律來講，能夠上朔、有趕潮的整個距離，都是海岸帶。我國的東部沿海地區(qū)，包括長江三角洲、珠江三角洲、黃渤海整個東部經(jīng)濟沿海岸，都在海岸線上。

海洋里除了有很豐富魚類資源外，礦產(chǎn)資源如錳結(jié)核等也比較豐富，也存在著很多稀有金屬，還有大量的天然氣水合物，可代替天然氣石油。海洋里還有很多生命線，這些生命線由于高壓和黑暗，不是以光合作用為主，而是以化學能量轉(zhuǎn)移作為生命的基質(zhì)。

我國陸域960萬平方千米，按照聯(lián)合國海洋法規(guī)定，我國主張管轄的海域為300萬平方千米。海洋是我國的第一道防線。自1840年開始，外國列強打進中國都是從海上來的。甲午戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭都是。現(xiàn)在，日本在和我國爭奪的釣魚島，還有南海問題等，都關(guān)系到我國的核心權(quán)益。海洋是重要通道，現(xiàn)在能源日益緊缺，如果這些問題得不到很好的解決，我國的通道就會受阻。可以說，海洋是—個國家的資源、權(quán)益所在。

現(xiàn)在，由于美國、日本以及東南亞等國家的覬覦，我國海洋面臨著海島被占領(lǐng)、海域被瓜分、資源被掠奪、主權(quán)被凌辱的嚴峻形勢。所以我們每個人都要有歷史責任感，維護海洋權(quán)益，保護海洋不受污染。另外要開發(fā)海洋，大力發(fā)展臨海工業(yè)、造船業(yè)、交通運輸業(yè)。因此海洋也是我國發(fā)展的第二空間，它對我國的發(fā)展意義巨大非凡。

Q：“東臨碣石，以觀滄海。”1800年前曹操在渤海邊寫下這一氣勢雄偉的詩篇時，他看到的是一個水清景美的渤海。而今渤海每年接納的陸源污水量達40億噸，各類污染物高達140萬噸，受污染的面積從1992年的25％上升到目前的60％。渤海生態(tài)環(huán)境如此嚴峻的形勢，我國其他海域情況又是怎樣?您認為最高效的解決辦法是什么?

也許大家不知，我國污染最嚴重的是長江口，然后才是渤海。由于人類工業(yè)與生活廢水的大肆排放，海洋積聚了氮、磷、氰化物等大量的污染物，以及海洋災(zāi)害、氣候變暖、極端天氣等各種因素的影響，海洋生態(tài)系統(tǒng)已遭到嚴重的破壞。

現(xiàn)在，環(huán)境友好、資源節(jié)約、可持續(xù)發(fā)展，是各國工業(yè)與經(jīng)濟的發(fā)展目標。綠色、環(huán)保、低碳，也是我們每個人踐行的口號。要想保護好海洋環(huán)境，我們每個人應(yīng)從我做起，別亂扔垃圾。就國家而言，首先要立法，哪些東西不能排放，哪些可以排，排放量是多少，要制定排放標準。此外還要建立環(huán)境保護法、生態(tài)補償法等。有了相關(guān)的法律制度后就要嚴格執(zhí)法，落實管理。最主要的是污水處理，要求相關(guān)企業(yè)與單位將污水處理達標，達標后才能排放。我國的污染主要是點源污染以及面源污染。因此首先要在一個流域、一個區(qū)域內(nèi)系統(tǒng)治理。另外，還需設(shè)立保護區(qū)，對一些稀有動物進行人工保護。

總體而言，我們需要健全完善的法律法規(guī)政策、嚴格的管理與監(jiān)督制度、科學的治理技術(shù)，進行系統(tǒng)的治理，這樣才能將我們的海洋環(huán)境乃至整個地球環(huán)境治理得更好。

Q：您認為，國外在近海開發(fā)與生態(tài)保護有哪些值得我們借鑒的做法嗎?

就近海開發(fā)與生態(tài)保護方面，中國有中國的道路，有自己的特點，我們不能完全照搬別國的模式。當然，對別國的做法、經(jīng)驗也不能全盤否決，目空一切。一些國家的開發(fā)規(guī)劃、生產(chǎn)組織、科學管理、制度完整、法律健全等方面，的確做得很好，是值得我們好好學習的。