科普出版環境的變化與機遇把握

通常認為，近年來我國科普圖書的零售市場份額一直維持在0.4%左右，許多出版社對科普圖書的市場和前景并不看好。常舉的例證是：2010年，浙江省新華書店舉辦了“紅色風暴——新世紀10年暢銷書回顧展”，在根據近10年來的銷售數據精選出的6000種暢銷書目中，竟然沒有一本是科普讀物。在我看來，近十年來，科普出版的環境已發生巨大變化，隱藏著并日益顯現出重大的發展機遇和巨大的市場潛力，值得認真梳理，好好把握。

首先，黨和國家對科普工作的高度重視，為科普出版創造了前所未有的發展機遇。為實施科教興國戰略和可持續發展戰略，加強科學技術普及工作，提高公民科學文化素質，推動經濟發展和社會進步，2002年，全國人大常委會公布施行了《中華人民共和國科學技術普及法》，2006年，國務院又發布施行了《全民科學素質行動計劃綱要》。這使得科普工作上升為國家意志，具有普遍的約束力和強制力；科普工作的目標、措施、途徑、方法更為具體，更具操作性。科普出版是科普工作的重要組成部分，黨和國家以立法的形式和制訂發展規劃的措施關心、支持和重視科普工作，使科普出版迎來了大繁榮大發展的春天和前所未有的歷史發展機遇。

其次，科普事業日益蓬勃發展，科普政策環境不斷優化，為科普出版營造了極為良好的氛圍。“十一五”期間，我國科普事業全面發展，取得了顯著成效，為加快科普出版發展提供了良好條件和重要支撐。近年來，國家不斷出臺新政策，促進科研與科普緊密結合，促進科普創作和出版繁榮：科普圖書已列入國家科技進步獎評選序列；國家科技計劃項目中已開始增加科普任務并開始推進科普創作試點；科普工作已作為國家科技創新任務的有機組成部分；承擔政府科技項目的單位和個人確定了從事科普的責任和義務；設立各類基金支持科普創作和科普出版……這些都為科普創作營造了極好的氛圍，為科普出版創造了良好的環境。

再則，社會和公眾對包括科普閱讀在內的精神文化生活的迫切需求，為科普出版提供了廣闊的市場。按照《綱要》要求，到2020年，我國公民具備基本科學素質的比例要達到5%，即在2010年3.27%的基礎上再提高1.73個百分點，任務十分艱巨。完成這一目標，科普閱讀將發揮重要作用，科普出版的社會需求由此顯得極為迫切。近十年來，結合“全國科普日”、“全國科技周”和“學會會員日”等重要活動日，中國科協及其所屬地方科協和全國學會開展了一系列重大科普活動，為科普出版提供了大量精彩的選題和極為豐富的內容。隨著我國經濟和社會快速發展，人民生活水平不斷提高，公眾對科學精神、科學思想、科技知識和科學方法的需求不斷增長，科普出版事業發展可謂正逢其時，市場廣闊，前景光明。

此外，傳媒技術的飛速發展，為科普出版提供了更為強大的表現手段和更為精彩的傳播效果。隨著科技的迅猛發展，圖書出版業正發生著深刻的革命，科普出版也不例外：在出版內容上，由以普及科技知識為主轉向弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳授科學方法……強調科學與人文結合；在出版形式上，由紙質出版轉向音像出版、數字出版、網絡出版……強調多媒體出版并舉；在表現方法上，由科普圖書出版轉向科普書刊掛圖、科普展具教具、玩具書書玩具、裸眼3D技術開發……強調知識與情趣交融；在傳播手段上，由單純書本閱讀體驗轉向手持移動閱讀、科普活動參與、網絡微博發布……強調傳播的快捷舒適互動。科普出版與信息技術的有機結合，其表現形式更為強大，傳播效果更為精彩。

當然，當前科普出版面臨的問題和困境同樣很多，如科普創作動力不足，科普原創作品偏少，科普產品研發能力不強，科普資源整合力度不夠，與發達國家差距仍然較大……有一則寓言可以表達樂觀者和悲觀者的不同心態：費盡千辛萬苦從沙漠中走出來的旅者，看到眼前半杯水，樂觀者高興地喊道：“太好了，竟然還有半杯水喝。”悲觀者卻嘆道：“嗨！怎么只有半杯水呢？”

就當前科普出版所面臨的形勢，作為專事科普出版的文化工作者，我相信，樂觀、積極的心態將使我們捕捉到更多的機遇，贏得更多的商機。科普出版，任重道遠；科普出版，大有可為。