不再自卑的自行車

兩個(gè)月前，上初一的女兒開始參加一個(gè)英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班，他們學(xué)校的不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。上第一次課時(shí)，因?yàn)槁繁容^近，我們一家人是騎自行車去的。上第二次課時(shí)，女兒非要自己乘公交車去，也不再讓我們騎自行車去接她，所以下課后我們只好乘出租車回家。我和妻子就想探個(gè)究竟。

一個(gè)周末的晚上，妻子和女兒躺在床上聊天，妻子有意把話題引到了參加輔導(dǎo)班的交通工具上面：“哎，家瑜，下次上課怎么去呀？”女兒說：“還跟上次一樣。”“騎自行車吧。”“我不。”“為什么呢？又環(huán)保又省錢，多好呀！”“就是不。”女兒很堅(jiān)決。妻子繼續(xù)探問：“為什么不想騎自行車去呢？”女兒突然高聲反問：“都是一個(gè)學(xué)校一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，有的還挺熟悉，人家都開車去接，就兩三個(gè)人騎自行車，要是你，你覺得好意思呀？”妻子明白了緣由，但不再追問，而是暫時(shí)同意了女兒的觀點(diǎn)：“也是那么回事兒啊！”

如何糾正女兒這種想法呢？妻子把任務(wù)交給了我。有一次是我去接女兒回家，往外走的過程中，我對(duì)女兒說：“今天辛佳琪（一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)）的媽媽夸你了。”女兒?jiǎn)枺骸鞍⒁陶f什么了？”“一起等你們下課的時(shí)候，阿姨跟我說，‘你們肯定不用著急，趙家瑜哪門功課都不錯(cuò)，每次都考前一百名，我家這個(gè)，急死你也進(jìn)不了前三百名。’”女兒自豪地說：“那倒是，我們學(xué)校的這十幾個(gè)同學(xué)都在二百名之外呢。”我擺出一副好奇的樣子說：“哎，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象。”女兒也挺好奇：“什么怪現(xiàn)象？”“你們這幾個(gè)騎自行車的同學(xué)都比開車的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好。”女兒想了想說：“還真是啊！家長(zhǎng)開奧迪的那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)可不好了。”我乘機(jī)補(bǔ)充：“這說明開車來上課只能證明有錢，不能證明學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，是否受人尊重，主要還是看他的為人處事方式和學(xué)習(xí)能力。”女兒突然醒悟過來：“哦！爸爸，原來你是想說這個(gè)呀！”我說：“我就知道你很快就會(huì)懂的，那只是個(gè)交通工具。”

上了出租車，我繼續(xù)說：“不過說實(shí)話，我也有過自卑的念頭，尤其其他家長(zhǎng)說要順路帶我們的時(shí)候，但是我很快就會(huì)調(diào)整過來，那有什么呀，我有這么和睦的家庭，這么可愛的女兒，自豪去吧，所以那次拽上你很坦然地坐上了張子豪他們家的車。”女兒說：“我知道了，下次我也騎自行車，順路的同學(xué)下課了可以一起走。”怕女兒有心理壓力，我又補(bǔ)充了一句：“自卑是一種正常的心理活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)有，有時(shí)自卑還是奮進(jìn)的動(dòng)力，自卑本身并不可怕，可怕的是盲目的自卑，其實(shí)那是一種虛榮和攀比心理。”女兒開了一句玩笑：“爸爸，你這段話很有哲理呀！”

從此，再上輔導(dǎo)班，或者到其他場(chǎng)合，女兒再也沒有因?yàn)榧依餂]汽車自卑過，而且還主動(dòng)提出要每天和同學(xué)一起騎自行車上學(xué)放學(xué)，妻子給她買來一輛粉色的單車，女兒很喜歡，只要不是太遠(yuǎn)的路都是騎自行車去。