從讀書起,我收到的留言條中,爸爸寫得最多。
上小學時,我認識了一些字,每天放學回家,就常見桌子上有張紙條,上面寫道:“文龍你把羊喂了,吃了飯,去割些草。”這個“喂”字我不認識,但上面有拼音,這個字是“喂羊”的“喂”。
一天,我在廚房里看見爐灶旁的一張紙條上寫著:“吃了飯來山坪拉騾子,可以把書帶來,邊放騾子邊看,我們還有兩個小時回來。”
我去掛書包時,見釘子上掛著一張紙條,寫著:“書包不能掛在這兒,掛在上面的釘子上,這釘子松了,掉下來會摔壞鋼筆。”于是我便按照爸爸的意思,把書包掛在上面的釘子上。
……
對于留言條,我大都言聽計從地照辦,但那一次我卻沒有。那一次,書桌上的紙條上寫著:“回來后,先把騾子放出去,看完了桌上這本書,再回來吃飯。”嘿!今天怎么了,爸爸不讓吃飯就讓我去放騾子,還要看完這么厚的一本書?我心里有點不舒服,管他三七二十一,吃了飯再說。我吃過了飯,無可奈何地帶著書,把騾子拉到山上,然而,打開書一看,書上的字不多,而且還注有拼音,最醒目的是:“孝敬父母不是說好聽話,最主要的是體會父母對我們的期望。”看到這里,我明白了爸爸的意思,昨天我沒做完作業就和伙伴們去玩,這事讓爸爸知道了,他很傷心。看完這本書,我很慚愧,深感對不起父母,心想:“真不該吃這頓飯,也沒資格吃。”
上初中后,一個星期天回家,我收到的留言條是:“你吃了飯之后就寫作業,然后看書,其它的事不用多想。”我沉默了,我都這么大了,難道不能幫父母做點事嗎?我決定做些什么,剛走出院子,誰知爸爸就來了,讓我回去寫作業,我請求道:“爸這些活兒,讓我干吧,我已經長大了,能夠幫助您分擔一些事情了,這些事就讓我做吧,您去休息。”此時我隱約看到爸爸的眼眶濕潤了……
這些年來,從爸爸的留言條里,我不但熟悉了爸爸的字跡,也懂得了爸爸對我的關心和期盼。
如今每次回家,我都會去搜尋爸爸留給我的紙條,然后細心地保存起來,因為那是爸爸對我點點滴滴的愛,我會永遠銘記。
點評
簡單的一張留言條,浸透著父親的愛子深情。作者用心感悟生活中平凡的情節,細小處見真情。構思新穎,視角獨特,語言流暢。
【指導并置評:任玉玲】