征文集萃

編者按：為了豐富農民的文化生活，滿足農民的精神需求，在北京市農廣校、延慶教委和農委的大力支持下，自2010年8月起，延慶縣農廣校以舉辦農民文藝中專班為切入點，開展了文化駐鄉工程。通過舉辦文藝中專班，給農民學員提供了主動溝通交流的機會和一個發現自己價值、展示自己才能的平臺。

63歲的賈梅存一段西河大鼓唱出了農民的心里話：“中華文明傳千秋，幾多歡喜幾多愁，喜的是東方明珠多燦爛，愁的是廣大農民學難求；農廣校教育真出奇，知識雨露潤天地，大齡農民受教育，有了知識的農民如今也牛氣；要說牛來就說牛，過去種田靠力氣，現在科技來帶頭，過去挑擔賣產品，現在網上談需求，綠色食品聲譽好，價高好賣貨難求，各種機械都會用，再不是滿腳泥巴臭汗流；知識讓咱致了富，農廣校教育讓咱農民有奔頭，職教開辦文藝班，農民時髦登舞臺，表達心聲展才藝，幸福歌兒唱起來?！?/p>

年近半百 重做讀書郎

我是農民，每天忙碌于家與田地之間，想的是那一畝三分田，祈求的是老婆、孩子熱炕頭的家庭生活，從來沒有讀書看報的習慣，村子里的事情多少還知道點，對社會上的事幾乎沒關心過。我想著，這樣的日子會伴我終生。讓我意外的是，年近半百的我，忽有一天，還能坐在教室，聆聽老師講課，找回學生時代的感覺。那是2009年的一個秋日，我走進了北京市延慶縣農廣校在井莊鎮舉辦的法律中專班課堂。自那一天起，我突然發現，原來家以外的天是如此之大。

讀書提高認識。我喜歡看法律講堂類的節目，以前注意力都集中在案情上，覺得社會中的事真是千奇百怪，但從沒有想過怎樣用法律解決問題。學了法律知識后，關注的焦點慢慢從案情本身轉移到了對案情的分析上，我開始嘗試從法律的角度思考解決問題的方法，之后再聽專家的講解是不是和自己想的一樣。做得次數多了，對案情分析的正確率也高了。看來，學習和不學習真是不一樣。

讀書啟發生活。生活中我扮演著多重的角色，兒子、丈夫、父親，每個角色演起來都不容易。參加中專班學習后，我知道了怎么做個好兒子，好丈夫，好爸爸，在處理家人關系時，親和了很多，有時，還能用課堂上學到的知識和他們交流。家人也覺得我這個頂梁柱，知道的還不少，家庭的氣氛更融洽了。

讀書助我工作。我是村里的支委，主要分管民事調解。村里的糾紛五花八門，有家庭的、有鄰里的、占地的等等。解決糾紛時，我全憑自己的生活經驗、掰開揉碎的耐心勸導。學習法律知識后，我活學活用，解決問題有了思路，有了方法，更有說法力。不僅如此，我還起到了示范作用，帶動更多村民學習，帶領村民走出生活中、法律中的盲區。

讀書是快樂的，學習是幸福的，我是農民，趕上了好時代，中專班給我們提供了一次學習的機會，讓我重返課堂，重做讀書郎。這種學習對我實用，有幫助，值！

延慶縣井莊鎮東小營村村民 李建臣

夸夸農民中專班

——井莊鎮 王 俊

改革開放三十年

農民生活大改變

再不愁吃喝穿

很多人還進城去上班

每月能掙一兩千

大飯店里去吃飯

名牌服裝身上穿

物質生活有體現

可精神生活怎么辦

黨和政府看得見

及時辦起農民中專班

設計的課程還真全

有法律班、管理班

老師的業務也挺專

農技班經常到田間

今天著重談一談

農民文藝中專班

這個班

農民感到很新鮮

記得開學那一天

學員們來的還挺全

各個精神倍兒飽滿

新奇的眼神忽閃閃

喜悅的笑容掛在臉

再看那

授課老師不簡單

長的那叫真好看

大眼睛（那個）瓜子臉

高高的鼻梁下巴尖

時髦的服裝身上穿

歌唱的聲音真叫甜

不是我這瞎忽悠

盲人都想看幾眼

光說好看不算完

老師的業務也挺專

教我們樂理和發聲

教我們如何按琴鍵

你們彈個好日子

我們唱段南泥灣

光學唱歌太簡單

跳支舞蹈給您看

（什么）集體舞、蒙古舞

十八搖跳的更好看

時間一長才發現

精神面貌有改變

現在您再看看

個個都能賽貂蟬

回家后老公更待見

這正是

農民教育轉觀念

體重也減了八斤半

惠民政策看得見

和諧社會齊發展

我們是

一道亮麗的風景線