透視名校:光環(huán)下的現(xiàn)實(shí)與夢想

舉全家之力、不惜節(jié)衣縮食，供養(yǎng)獨(dú)生子女上一個(gè)比較好的學(xué)校，以便有一個(gè)稍好一些、可以保證未來獨(dú)立謀生、自給自足的就業(yè)前景——這，是當(dāng)代中國家庭最常見的生活模式。在“有學(xué)上”且義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)全免的現(xiàn)實(shí)下，在每個(gè)學(xué)齡階段上“名校”仍是無數(shù)家長和孩子們的期待和夢想。為什么？有人總結(jié)了上名校的五大好處：遇見名師，受到特別啟發(fā)；遇上旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相挑戰(zhàn)激發(fā)自己最優(yōu)秀的潛能；共享最優(yōu)的教學(xué)資源，學(xué)其所需；建立起一個(gè)極有用的強(qiáng)力人脈網(wǎng)；高回報(bào)，名校的品牌效應(yīng)是你一生的財(cái)富。

然而，不論教育部門如何努力，“名校”恐怕永遠(yuǎn)是稀缺資源，與其有著“擠破腦袋”進(jìn)名校的焦慮，不如拋卻功利心來真正地關(guān)心培養(yǎng)和教育孩子的方式、方法。本期封面故事我們走進(jìn)北京幾所名校，與那里的校長、老師和學(xué)生們進(jìn)行對話，透視名校，透視教育的本初和真諦。回歸教育本心，每個(gè)人至少可以從自己做起，解放自己，也解救自己的孩子。