立足學校實際 服務師生家長把“四群”工作落到實處

為深入貫徹落實省委和全省教育系統開展“四群”教育和實行干部直接聯系群眾制度會議精神，云南民族中學從以下四方面著手，及時啟動“四群”教育工作。

一、深刻認識開展學校干部“四群”教育，是堅持以師為本，重在提高，以生為本，重在發展，辦校為各族師生家長服務理念的需要；是科學統籌學校各項工作、推動學校又好又快發展的需要；是增進各族師生團結和諧、維護學校穩定發展大局的需要；是轉變學校干部作風、狠抓學校決策落實的需要。

二、加強群眾觀點教育，切實解決好學校干部的認識問題，轉變學校干部的工作態度，相信師生家長，服務師生家長；加強群眾路線教育，切實解決好學校干部的實踐問題，提高學校干部的工作效能，關注師生家長，依靠師生家長；加強群眾利益教育，切實解決好學校事關師生家長切身利益的現實問題，強化學校干部的工作針對性，關心師生家長，幫助師生家長；加強群眾工作教育，切實解決好方式方法問題，提升學校干部的工作科學性，多為師生家長著想，多向師生家長咨詢。

三、開展“四群”教育，重在實踐、貴在行動。云南民族中學要求學校干部經常深入學校實際、深入教育教學管理一線、深入師生家長中間，特別要深入有各種實際困難的師生家長中間，切實、有效、快速地幫助和解決師生家長的現實問題，雪中送炭，送去溫暖。建立學校干部直接聯系師生家長制度，定時間、空間，定人數、次數，鼓勵創新模式，力求取得實效，促進學校干部作風轉變，進一步密切黨群干群關系。

四、深入開展“四群”教育、實行學校干部直接聯系師生家長制度，意義深遠、涉及面廣，是一項長期的系統工程。云南民族中學要求全校黨員干部統一思想、提高認識；成立機構，加強領導；明確責任，獎勤罰懶；分類指導，加強考核。

（云南民族中學供稿）