陜西省普通高校陽光體育運動安全情況的現狀調查

摘 要 采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法的研究方法，通過對陜西省陽光體育運動中學生運動損傷的發生率、運動損傷發生的時段、安全教育的途徑、教師對體育安全問題的認識問題的調查與分析，探析影響普通高校陽光體育運動體育安全的主要因素。

關鍵詞 普通高校 陽光體育運動 安全保障 體系

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2012）05-000-02

安全措施是學校體育教學與訓練工作順利進行的基本保障，在陽光體育運動的背景下學校體育日漸受到重視關注與重視，陽光體育運動的開展對安全措施也有了進一步的要求，陽光體育運動的開展需要一系列的安全保障措施以及應急方案，學校體育課堂常規的建立以及一些運動項目的教學、訓練以及競賽都有相應的保護、幫助措施和方法，但在陽光體育運動開展的整個過程中，往往一些細節問題被忽視，然而就是這些細小的問題卻存在著極大的安全隱患。本研究以陜西省普通高校為范圍，通過文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法的研究方法，弄清損傷的發生率、損傷的性質和程度、產生安全問題的原因，為普通高校陽光體育運動安全措施的保障提供一些理論參考。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

隨機抽取陜西師范大學、西北工業大學、西北大學、西安建筑科技大學、陜西中醫學院、陜西理工學院、榆林學院、咸陽師范學院、商洛學院、寶雞文理學院、渭南師范學院11所普通高校為研究對象。

（二）研究方法

1．文獻資料法

查閱和統計了國內外近幾年來有學校體育安全方面的研究文獻資料10多篇，研讀了《體育教學安全防護技巧與案例》、《體育運動與安全防護》、《學生傷害事故的處理》等著作。

2．問卷調查法

依據體育科學研究方法對問卷設計的要求，設計了《陜西省普通高校陽光體育運動安全保障體育系構建》（教師問卷）110份，每個學校發放10份，問卷收受率100%；設計《陜西省普通高校陽光體育運動安全保障體育系構建》（學生問卷）500份，有效問卷496份。

3．訪談法

走訪了陜西省11所普通高校，廣泛征求意見，搜集一線體育教師預防運動創傷的原因。

4．數理統計

原始數據由Microsoft Excel儲存，并建立數據庫，數理統計由SPSS統計軟件完成。

二、結果與分析

（一）陜西省開展陽光體育運動中學生損傷的現狀與分析

1．運動損傷的發生率

據統計在所調查的11所學校陽光體育運動開展的群體活動中，運動損傷率發生最高的擦傷，其次是肌肉拉傷（具體情況見表1）。

2．運動損傷發生的時段調查

高校陽光體育運動中，學生損傷的主要部位以手指、膝關節、踝關節等關節部位為主。從數據統計結果來看，其中男、女生損傷的活動時段以課外活動和學校運動競賽中居多（具體見表2）。

3．陽光體育運動中運動損傷發生的原因調查情況（見圖1）

4．陜西省普通高校開展體育安全教育的途徑

通過調查訪問，陜西省普通高校體育安全教育的途徑比較多樣化，有舉行報告會、定期舉行講座、開展知識競賽、組織和輔導自編報、舉辦體育圖片展等八種形式。其中以辦板報和標語宣傳（26.21%）、利用廣播站、學校閉路電視宣傳（26.09%）、舉辦體育圖片展（14.91%）為主。辦板報和標語宣傳為26.21%，利用廣播站、學校閉路電視宣傳為26.09%，組織開展演講比賽的為5.16%。

（二）陜西省普通高校體育教師對體育安全問題的認識

1．教師對體育運動中損傷事故的可能性認知

通過問卷調查以及數據統計的結果可以看出，67%的教師認為絕對不能避免，24%的教師認為可以避免，9%的教師認為可以避免。

2．陜西省普通高校領導是否在體育運動中重視安全教育的調查

根據調查結果和問卷數據統計結果，可以看出大約有86%的體育教師認為校方不重視體育安全教育，19%的教師認為比較重視，5%的教師認為非常重視。

三、影響陜西省普通高校體育安全的主要因素

影響學校體育安全問題的主要環節包括：學生對安全知識的認知、自我保護意識，教師的責任心，場地器材及教學組織。

（一）學生安全知識缺乏，自我保護意識薄弱

大學生正處于生理的發育時期，心理教育也尚未成熟，他們思想和行為的能力性 比較突出。在思想和行為受到外界刺激或沖突時，很難控制情緒和做出正確的行為。雖然具有較強的自主、獨立意識，但實際社會經驗不足，獨立生活能力差，安全知識缺乏，自我保護意識薄弱。所以在安全問題中，作為主體的學生就應該更加意識到安 全的潛在性，危害性和防預性。

（二）教師的責任心

責任心體現了一個教師的師德修養。責任心差是思想覺悟不高，思想認識不夠的體現，是發生體育課意外傷害事故的主要原因。體育課中的安全隱患隱藏在很多細小的環節中，練習時師生雙方稍一松懈，就容易造成意外傷害事故。課前檢查場地、器材是否安全等，都是教師責任心的具體表現。要加強課堂組織管理，在上易發生意外傷害事故的課時，更應該加強課堂組織管理，練習前要給學生打“預防針”，舉一些意外傷害事故的典型事例，以引起學生的高度重視，從而有效地防止意外事故的發生。

（三）場地器材

據調查統計61.1％的高校體育場地器材符合規范要求；24.6％的院校體育場地器材基本符合規范求；14.3％院校體育場地器與規范要求存在差距；16.2％院校體育場地器材符合安全要求；19.8％院校體育場器材基本符合安全要求。上述調查數據反映，陜西省普通高等院校陽光體育運動開展的場地的規范性與安全性存在諸多問題，它是學校體育活動中發生傷害事故的直接原因之一。

（四）教學組織方法

教學組織部合理、安排措施不到位是指體育教師在陽光運動開展的過程中，因為存在某種過失，如未及時要求和提醒上體育課的注意事項，或者沒有合理安排場地器材，沒有進行運動前的熱身，保護幫助方法不當，或上課過程中由于放羊式教學或擅自離開教學崗位而發生的運動傷害事故。

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