王陽明的“心學(xué)”思想是明朝中葉以后影響最大的儒家學(xué)說,到今天仍有研究價值。下面將討論該思想與文學(xué)觀的關(guān)系。
從哲學(xué)觀看,“陽明心學(xué)”在內(nèi)容上主要分三部分,“心即理”、“知行合一”和“致良知”。王陽明認為“心”是宇宙的“天淵”,萬物的“主宰”,“立天地,育萬物,未有出于吾心之外也”①,從中可以看出他對“心”的本體地位的強調(diào)。針對朱熹的“知先行后”,王陽明強調(diào)“知行合一”。在王陽明看來, “知”是一種德性,要求清除心中的不善之念,而“行”必須與“知”相統(tǒng)一。我們可以看到,王陽明的理論并非空洞論述,而是建立在實踐的基礎(chǔ)上。這種將認識與實踐結(jié)合起來的認識論無疑切合了辯證唯物的馬克思主義認識論。“致良知”是王陽明晚年對其整個思想體系的概括,“吾平生講學(xué),只是致良知三字”②。 “良知”就是天理,就是評判一切是非善惡的標準。
王陽明的“心學(xué)”思想也體現(xiàn)在他的文學(xué)觀中。就以往研究來看,并未得到文論界的充分重視。從心學(xué)思想出發(fā),王陽明提出了如何閱讀圣人之書。王陽明認為,成為圣人的渠道不是向外,而應(yīng)該求之于自己的內(nèi)心。在王陽明看來,心是本體,“立天地,育萬物,未有出于吾心之外也”,那么,“六經(jīng)”就是闡釋“心”的“經(jīng)”,王陽明他認為“六經(jīng)”是圣人為后世所作。因此,在他看來,如何讀經(jīng)就很要緊了。王陽明反對的是當(dāng)時歪曲圣人原意的解釋。他認為,“六經(jīng)”存于人心,求諸“良知”才可以真正理解。王陽明此說的意義在于對“尊孔孟”的讀經(jīng)方式有了別樣發(fā)揮:他既強調(diào)讀圣人之書,同時也認為應(yīng)該以自己的“心”作為衡量尺度。在文學(xué)觀上,王陽明的思考仍然在于什么是“良知”和如何反映“良知”。王陽明說:“如不見道之人,一片粗鄙心,安能說出和平話?總?cè)欢甲龅茫笠粌删洌冻霾⊥矗阌X破此文原非充養(yǎng)得來,若養(yǎng)得此心中和,則其言自別。”③
王陽明的這種文學(xué)觀念充分體現(xiàn)在他的文學(xué)創(chuàng)作中。王陽明的早期作品也講究辭章華麗,后期發(fā)生了變化。他更多在詩中宣傳自己的主張:“良知即是獨知時,此知之外更無知。誰人不有良知在,知得良知卻是誰?知得良知卻是誰?自家痛癢自家知。若將痛癢從人問,痛癢何須更問為?”這樣的詩當(dāng)然也有缺點,就是過于講理,損失了詩歌的文學(xué)性。不過,瑕不掩瑜,正是王陽明的哲理追求,使他的詩充滿“格物致知”的美感。
雖然王陽明的主要精力沒有放在文論和寫作上,但是他對文藝的影響確實深遠。王陽明之后大量的文學(xué)家受他影響,比如后來的李贄倡導(dǎo)“童心”、“公安三袁”倡導(dǎo)“性靈”。從文學(xué)發(fā)展看,歷來現(xiàn)實主義和浪漫主義論爭不斷,此起彼伏,并未脫離王陽明的討論領(lǐng)域。因此,王陽明的“心學(xué)”思想具有很強的現(xiàn)實意義。