一個好的教材,需要編者和讀者長期的共同努力才得以修成.人教A版數(shù)學實驗教材自從面世以來,得到廣大師生的認可,不少教師在教材使用過程中,針對在教學過程中出現(xiàn)的問題,提出建議,而編者也精益求精,使得教材不斷改進.筆者作為工作在一線的教師,對教材的使用情況一直格外留意,現(xiàn)在就其中的若干問題,本著精益求精、“吹毛求疵”的原則,提出來和編者以及讀者商榷。
中學數(shù)學雜志(高中版)2012年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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