淺談高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理

Higher vocational college students 's on construction and managemen of the tcadre troop

摘 要：在高校的發(fā)展過(guò)程之中，一直活躍著一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍。其在高職院校的發(fā)展過(guò)程之中，起著重要的作用。目前，對(duì)于高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理的相關(guān)研究成果較多，筆者則主要從自身的教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合目前我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理過(guò)程之中較為突出的問(wèn)題，對(duì)于如何提升高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理進(jìn)行了相應(yīng)的策略研究。提出了“嚴(yán)格干部“入口”“以德優(yōu)先，兼顧成績(jī)”“注重對(duì)已經(jīng)入選干部的培養(yǎng)”“建立有效的激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制”等想法。

Abstract: In the process of the development of university， there has been active with a good student cadres. The development of vocational institutes process， play an important role. At present， the higher vocational college students for cadres team construction and management of the relevant research results more， the author is mainly from its education teaching practice， and combining in higher vocational colleges at present student cadre troop construction and management of the process are more prominent problems， for how to improve the higher vocational colleges student cadres team construction and management of the corresponding strategies. Put forward the \"strict cadres\" entrance \"by both the result is preferred，\" \"pays great attention to the training of cadres has been named in\" \"establishing an effective incentive and supervision mechanism\" idea.

關(guān)鍵詞：高職院校；學(xué)生干部隊(duì)伍；建設(shè)與管理

Keywords: higher vocational colleges and universities; Student cadres; Construction and management

[中圖分類號(hào)]：G41 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-05-0152-02

眾所周知，在高校的發(fā)展過(guò)程之中，一直活躍著一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的發(fā)展與壯大不僅僅對(duì)高校發(fā)展起著重要作用，同時(shí)，對(duì)于高校的未來(lái)發(fā)展走向也具有著重要影響作用。由此可見(jiàn)，高校學(xué)生干部隊(duì)伍素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到高校的未來(lái)發(fā)展。具體到高職院校而言，其意義更為深遠(yuǎn)。加強(qiáng)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理，構(gòu)建高素養(yǎng)、高水準(zhǔn)的學(xué)生干部隊(duì)伍，對(duì)于班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及調(diào)和與構(gòu)建新型的師生關(guān)系具有重要意義。筆者在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程之中發(fā)現(xiàn)，高職院校的學(xué)生干部隊(duì)伍往往一般呈現(xiàn)著具有高政治素質(zhì)、高工作熱情、高組織能力、高責(zé)任感等等優(yōu)秀素養(yǎng)，加之學(xué)生干部往往會(huì)充當(dāng)學(xué)生與教師信任的載體，其既能夠在較好的反映出國(guó)家、學(xué)校對(duì)于教育的基本要求與指示的基本要求，并促進(jìn)其在學(xué)校之中的執(zhí)行，同時(shí)，其又能夠在高職院校學(xué)生之中起到模范帶頭作用。

但是，在滿足于目前我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理所取得的重大成就時(shí)，我們對(duì)于目前我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理之中存在著的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的研究，進(jìn)而更好地促進(jìn)我國(guó)高職院校的發(fā)展與壯大。

一、我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍中較為突出的問(wèn)題

目前，我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)較以前發(fā)展來(lái)看，整體素質(zhì)有所下降，這是由于諸多因素引起的。伴隨著近些年來(lái)，我國(guó)高職院校在相應(yīng)國(guó)家號(hào)召的基礎(chǔ)上進(jìn)行了較大幅度的擴(kuò)大招生，我國(guó)高職院校的學(xué)生數(shù)量急劇增加。與此同時(shí)，由于受到社會(huì)發(fā)展過(guò)程之中許多不正確思想的影響，高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)也呈現(xiàn)整體下降的趨勢(shì)。例如，我國(guó)實(shí)施改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，社會(huì)財(cái)富的分配相對(duì)以往較為不平衡，其重新協(xié)調(diào)了社會(huì)之中各個(gè)利益體之間的關(guān)系，許多西方資本主義國(guó)家思想對(duì)于我國(guó)不間斷的滲透都對(duì)我國(guó)高職院校干部素質(zhì)具有著重要影響。高職院校學(xué)生干部對(duì)于許多糟粕思想缺乏辨別能力與抵抗能力，這使得許多高職院校的學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲。進(jìn)而使得一些高職院校的學(xué)生干部存在著小集體意識(shí)較強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、脫離集體、責(zé)任感淡化，進(jìn)取意識(shí)淡薄等等問(wèn)題。更有甚者，借助于學(xué)校干部身體以權(quán)謀私，進(jìn)而更加破壞了集體的團(tuán)結(jié)。

二、加強(qiáng)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理的重要性

加強(qiáng)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理具有重要意義。一般在高職院校之中學(xué)生干部隊(duì)伍往往是由那些思想覺(jué)悟較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，人際溝通與交流能力較強(qiáng)的學(xué)生構(gòu)成。這就直接決定了學(xué)生干部隊(duì)伍在思想政治教育、知識(shí)儲(chǔ)備水平、視野范圍等較普通學(xué)生而言，具有一定的優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理，則有利于更好的發(fā)揮高職院校之中優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)能力與榜樣作用。例如，從學(xué)生干部溝通方面來(lái)看，學(xué)生干部隊(duì)伍是介于學(xué)校、教師與學(xué)生之間的重要組成部分。一個(gè)學(xué)校之中，如果學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的較好，則可以使得其交流與溝通性較強(qiáng)，學(xué)生干部隊(duì)伍的工作方式、工作作風(fēng)以及其榜樣作用將以一種潛移默化的形式帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍，還對(duì)于學(xué)校的日常教學(xué)以及教學(xué)以外的事件處理具有重要意義。例如，活躍于各個(gè)院系的工作人員，有很大一部分即是學(xué)生干部。其能夠積極的協(xié)助教師完成許多日常管理工作。同時(shí)，由于學(xué)生干部對(duì)于學(xué)生生活的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于輔導(dǎo)員或其他學(xué)科教師，因此，學(xué)生干部隊(duì)伍對(duì)于其他學(xué)生的所思、所想、所需有著較為準(zhǔn)備的了解，進(jìn)而當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能及時(shí)將信息反饋給教師，有利于教師判斷、改進(jìn)工作。

三、提升高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理的策略

由上所知，提升我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理具有重要意義，但是，同時(shí)在目前我國(guó)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理過(guò)程之中還存在著較為突出的問(wèn)題。筆者結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為提升高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理的主要方法可以包括以下幾個(gè)方面：

第一，嚴(yán)格干部“入口”。嚴(yán)格干部“入口”即是指在高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與管理過(guò)程之中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相應(yīng)程序進(jìn)行操作，嚴(yán)格把好干部選拔關(guān)。要想建立一支具有高素質(zhì)水平、高責(zé)任心的學(xué)生干部隊(duì)伍，并使其有能力在日后的工作與學(xué)習(xí)過(guò)程之中發(fā)揮其優(yōu)秀性，則必須要嚴(yán)格干部“入口”。

第二，“以德優(yōu)先，兼顧成績(jī)”促進(jìn)高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)與管理。對(duì)于高職院校學(xué)生而言，其學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)于其他本科院校而言，具有一定的劣勢(shì)。雖然成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具有一定的誤差，但是，想要正在提升高職院校干部的綜合水平，成績(jī)無(wú)疑是一項(xiàng)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。即學(xué)習(xí)的好壞是衡量一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)生干部合格與否 ，優(yōu)秀與否的基本標(biāo)準(zhǔn)。

第三，注重對(duì)已經(jīng)入選干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)干部的要求，同時(shí)，建立有效的激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制。對(duì)已經(jīng)入選高職院校學(xué)生干部的而言，想要快速的提升其業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及其他相關(guān)素養(yǎng)，加強(qiáng)后期培養(yǎng)則不失為一種較為有效的方法。同時(shí)，筆者認(rèn)為為了能讓學(xué)生干部保持長(zhǎng)久的工作熱情和積極性，建立有效的激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制尤為重要。

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