中國古代詩歌散文欣賞知識卡片(四)

一、王維“詩中有畫，畫中有詩”的藝術特色。

王維，字摩詰，官終尚書右丞，故世稱“王右丞”。尤其擅長山水田園詩歌，是盛唐山水田園詩派代表作家。他與孟浩然齊名，世稱“王孟”。蘇軾評價王維的詩和畫為“詩中有畫，畫中有詩”。王維的山水田園詩，擅用白描手法摹景，采用散點透視的方法來布局謀篇，將空間排列與“面面觀”“步步移”的觀賞時間結合。寫景不強求高度的形似，旨在追求意蘊和神似，細致入微地描繪大自然的美。他筆下的山水景物特具神韻，略加渲染而意境悠長，色彩鮮明優(yōu)美，極富畫意。

二、蘇軾詩歌的主題和藝術特色。

蘇軾秉性正直，為人坦率，關注社會，他始終把批判現實作為詩歌的重要主題。更可貴的是，他勇于對封建社會中由來已久的弊政陋習進行抨擊，體現出更為深沉的批判意識。他還善于從人生遭遇中總結經驗以及從客觀事物中總結規(guī)律，因此，他的詩歌中總是蘊涵著深刻的人生道理。蘇軾博學才高，并以翻新出奇的精神對待藝術規(guī)范。在他的詩歌中，比喻生動新穎，層出不窮，對仗既精工又活潑，構思打破常規(guī)。蘇軾在詩歌風格上主張兼收并蓄，但其詩的主要風格仍是雄放，有些作品甚至有粗豪且缺少余韻的缺點。然而，蘇軾許多佳作已經做到了剛柔并濟，從而呈現出“清雄”的風格。

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一、王維《積雨輞川莊作》中哪些詩句具有“詩中有畫”的特點？是怎樣體現的？

“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”一聯，在顏色上，白鷺雪白，黃鸝金黃，色彩差異明顯；在動作上，白鷺飛翔，黃鸝啼鳴，一取其空中翱翔的動態(tài)，一取其婉轉啼鳴的聲音。在背景上，“漠漠”寫出了水田一望無際，蒼茫一片；“陰陰”描繪夏日林木之茂盛，境界之清幽，從近到遠，極富立體感。碧空中白鷺高飛，綠樹與黃鸝相襯，高低和諧，極具層次感，如一幅畫展現在讀者面前。

二、在杜甫的《旅夜書懷》中，作者是如何把身世凄涼之感與憂國傷時之情緊密聯系在一起的？

杜甫以廣袤無際的江天反襯自己的孤苦伶仃，將自己比喻為一只飄零的沙鷗，這是他在感懷身世的凄苦。而更讓作者痛心的是造成他命途多舛的原因：他不愿以詩文博取虛名，但是，政治黑暗，君王昏庸，作者憂國憂民，秉性正直，不但不被君王省錄，反遭小人排擠，以至孤獨飄零，由感個人命運而嘆政治黑暗，從而把二者結合起來。

三、如何理解姜夔的《揚州詞》中對于杜牧詩句的引用？

揚州自古是繁華之地，特別是到了中晚唐時期，已經成為長江中下游流域的經濟文化中心，更是文人聚集的文化繁榮之地。唐代作者中有許多歌詠揚州的詩作，尤其以杜牧的幾首最為著名，其狀寫揚州之繁華昌盛無出其右者。姜夔在《揚州慢》中意圖表現揚州的昔勝今衰，化用杜牧詩句，一方面可省去許多筆墨，更重要的是可引發(fā)讀者對昔日揚州繁榮的美好回憶，反襯今日此地的蕭條敗落。

四、王維的《積雨輞川莊作》中最后一句“野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑”表達了他的什么愿望？體現了什么心境？

這兩句詩化用了典故。《莊子·雜篇·寓言》載：楊朱去從老子學道，路上旅舍主人歡迎他，客人都給他讓座；學成歸來，旅客們卻不再讓座，而與他“爭席”，說明楊朱已得自然之道，與人們沒有隔膜了。王維這里指自己要隱退山林，與世無爭。

《列子·黃帝篇》載，古時海上有好鷗者，每日到海上與鷗鳥同游。其父曰：“吾聞鷗鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之。”海上有人與鷗鳥相親近，互不猜疑。一天，父親要他把海鷗捉回家來，他又到海濱時，海鷗便飛得遠遠的，心術不正破壞了他和海鷗的親密關系。明日再往海上，鷗鳥飛舞而不下。這里借海鷗來論喻人事。

這兩個典故都充滿了老莊色彩，一正一反，表達了他歸隱山林的愿望，抒寫了作者淡泊名利的心境。