記得從二年級(jí)開(kāi)始,我的作文水平在班里就一直名列前茅。可是老媽看完我的作文,總能一口氣挑出很多很多“刺”,而老爸看完以后總是好評(píng)連連,連老媽都覺(jué)得他“肉麻”。這樣一來(lái),我都搞不懂我的作文究竟是好還是差。
我十歲時(shí)就萌生了寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)的“野心”,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)好了一篇20000字的短篇小說(shuō)。當(dāng)我給老媽看的時(shí)候,她把文章里面一些用得不恰當(dāng)?shù)脑~圈住后讓我去修改。修改后老媽的評(píng)語(yǔ)是:不錯(cuò),但還要再努力,繼續(xù)進(jìn)步。老爸的評(píng)語(yǔ)是:真的寫(xiě)得很好。
有一次,我偶然翻出了一本舊作文本,原來(lái)是我上二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的,現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)寫(xiě)得不怎么樣,“刺”很多。現(xiàn)在,老媽還是一如既往地“挑刺”,讓我修改,因此我的作文也一直在進(jìn)步。回想起來(lái),如果老媽沒(méi)有把那些“刺”挑出來(lái),我也不會(huì)取得這么大的進(jìn)步。
我現(xiàn)在還在堅(jiān)持創(chuàng)作,于是我的“挑刺”老媽的“挑刺”評(píng)語(yǔ)和“肉麻”老爸的“肉麻”評(píng)語(yǔ)也不斷向我飛來(lái)。其實(shí),每個(gè)人都需要有一個(gè)人在一邊“挑刺”,把壞的挑出來(lái),文章才會(huì)更好。但是過(guò)多的“挑刺”和批語(yǔ)聲會(huì)讓人自卑,所以需要另一個(gè)人在一邊鼓勵(lì),給人以信心和寫(xiě)下去的力量。我是多么幸運(yùn),有一個(gè)“挑刺”老媽?zhuān)傉f(shuō):“這句子不怎么樣,這幾個(gè)詞怪怪的……”有一個(gè)“肉麻”老爸,他老是說(shuō):“寫(xiě)得真好!這個(gè)自然段好極了!那個(gè)句子很生動(dòng)……”
我從心里知道,無(wú)論是“挑刺”還是“肉麻”的評(píng)語(yǔ),都帶著一種感情——愛(ài)。這種愛(ài)就像汽油,轉(zhuǎn)化成充沛的能量讓我向前駛?cè)ァ?/p>
點(diǎn)評(píng)
老媽的“挑刺”聽(tīng)起來(lái)好像對(duì)“我”來(lái)說(shuō)很苛刻,但實(shí)際上卻包含著媽媽對(duì)孩子的愛(ài),一種深沉的愛(ài);而老爸的“肉麻”聽(tīng)起來(lái)好像是對(duì)孩子的縱容,實(shí)際上是對(duì)孩子另一種形式的愛(ài)。兩種愛(ài)里都體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的責(zé)任心,兩種愛(ài)平衡孩子的感受,好用心的父母。