全國新課標卷(7篇)

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船主與油漆工

給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了。”船主說：“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據材料自擬題目，寫800字作文。

【考題解析】

2012年高考作文評卷堅持“給分有理，扣分有據；寬嚴適度，始終如一”的原則，并鼓勵老師在依據評分標準的前提下，敢于給高分，拉開得分的檔次，有利于選拔優秀人才。

從審題立意上，2012年高考作文雖然仍是材料作文，但是，命題思想有很大變化。2011年高考新課標卷作文題“中國崛起”，屬于新聞評述性材料，高調切入社會熱點問題；2012年的“油漆工與船主”仍然是一個社會化、生活化的命題，但降低了“干預”生活的熱度，改為“溫和”地切入生活，通過油漆工的“順手”行善，引導考生思考生活。試題體現兩大特點：一是關注社會生活，倡導正確價值觀。試題雖然以寓言形式出現，但內容講的卻是生活現象，體現出對正確價值觀念的倡導和引領——為別人著想，做力所能及的善事，知恩圖報等。二是材料內涵豐富，立意持開放態度。材料以“道德”為核心立意（油漆工“行善”，船主“感恩”），但其內涵卻不是單一的，考生可以從感恩情懷、社會責任、細節成敗、防患未然等角度立意，命題對立意抱有寬容態度。

以下是專家認可的幾個立意角度和寫作方向：

1．“行善”的角度，可以確立如下主題：①堅守心底的善良 ②讓善良的花朵開放 ③積小善，成大德 ④讓善良成為一種習慣 ⑤順手行善，花滿人間 ⑥行善舉，促和諧

2．“感恩”的角度，可以確立如下主題：①用“感恩”的情懷，對待生活；②用“感恩”的心志，升華靈魂；③用“感恩”的心態，服務社會。

3．“責任”的角度，可以確立如下主題：①用“責任”實現人生價值；②用“責任”服務社會集體；③用“責任”造就生命永恒。

4．“小與大”的角度，可以確立如下主題：①補漏洞，救人命 ②小善舉，和諧大社會 ③行小善，成大德。

5．“憂患”的角度，可以確立如下主題：①智者防患于未然 ②小洞不補，大洞受苦 ③生于憂患，死于安樂。

（焦文林）