淺析張學文陶瓷現代設計法

摘要：當代著名陶瓷藝術家張學文，是活躍在瓷都景德鎮的著名陶瓷藝術家，以設計陶瓷和青花瓷藝在中國陶瓷界享有名望。他的設計作品富有現代氣息，提出的“陶瓷現代設計法”在陶瓷設計領域被廣泛吸收和借鑒。本文作者系張教授的學生，對張學文教授的陶瓷設計理念和方法進行淺要的梳洗整理，以供讀者參考。

關鍵詞： 張學文；陶瓷現代設計法

張學文，1943年生于江西贛州市，1964年畢業于景德鎮陶瓷學院美術系，任教于景德鎮陶瓷職工大學和江西師范大學景德鎮分校，是中國現代著名陶瓷藝術家。其作品被中國工藝美術館等國家大型機構和私人收藏，廣受陶瓷愛好者的喜愛。現為江西省工藝美術大師，中國工藝美術學會高級會員。筆者上個世紀90年代末，求學于景德鎮，有幸受教于張學文教授，耳提面壁，在老師門下求學，時隔10余年，滄海桑田，歲月蹉跎，老師依舊勤于創作，時有新品。張老師在當年擔任我設計課程教學時就與我們講解了他的現代設計方法，現對張學文教授的“現代陶瓷設計法”做個簡要分析整理，以享讀者。

張學文的 “陶瓷現代設計法”，是從他多年的陶瓷設計和陶瓷繪畫創作的基礎出發的，是結合多種思維方法和設計方法而總結出來的。張教授有著淵博陶瓷設計和創作經驗，對陶瓷生產和設計的規律、陶瓷制作的程序，以及方法途徑做了科學的研究和總結，從而得出了一套系統、科學又具有現代性的設計理論和實踐方法。與過去傳統的陶瓷設計方法比較，張教授的陶瓷現代設計法更具隨意性可控性，更為科學。張老師的“陶瓷現代設計法”主要可以包括為：模擬法、聯想法、反常法、邏輯設計法、優化設計法、數理分析法、構成法、一體設計法等等。

一、陶瓷設計模擬法

人類在發展過程中一直就是在向大然學習，模擬自然，是我們的重要生存生產的方法。在陶瓷設計中自古以來就有很多模擬自然的作品，而且模擬也是陶瓷制作的重要方法。比如原始陶器的繩紋、動物的肌理紋樣，以及對人體和對大自然各種事物的模擬。張教授說模擬主要是指我們在設計陶瓷作品時，根據自然界物體的形態、色彩以及構造方法規律，利用物體和物體之間的相似性，而進行的一種陶瓷設計法。模擬主要有：（1）構思模擬；在設計時充分利用自然界的物體構造特點，進行陶瓷設計的構思和思考；（2）形態模擬；自然界的物體形態萬千，色彩千變萬化，可以采用的美觀的形態很多，但是在設計時一定要考慮到陶瓷造型的特殊性和生產燒成的特殊性；（3）對人為形態的模仿；人為形態是指經過人類設計制造而成的新的形態，這些人為形態可以是各種家具、玻璃器皿、塑料產品、玉器、石器、牙雕、根雕、竹雕等。

二、陶瓷設計聯想法

陶瓷設計聯想法是指根據客觀事物存在的內部聯系，在設計陶瓷時打開聯想的翅膀，由當下手頭的設計，聯系到和需要設計的作品相關聯的事物，并由此而展開設計，產生新的思考思路和方法。比如設計茶具，可以聯系到茶具的應用者、茶具的文化歷史、奶具、咖啡具、以及飲料杯等等；又如設計花瓶，聯想到美麗的女人體、多姿的動物、多彩的植物形態等等。

三、陶瓷設計反常法

陶瓷設計反常法是指運用逆向思維的方法，設計時將思維轉向與設計命題相反的方面去思考，打破固有的常規的思維模式，從而取得意想不到的意外的效果。比如在設計茶壺時，茶壺的把手常常是正立的，我們可以從反向思維，將其設計為倒立的，進而可以推廣成橫立、斜立，把手如果是實心的可以反向思考設計為實心的。又如設計花瓶時，瓶口常常是圓的，且陶瓷器行大體是圓形的，那么反向思考，是否可以設計方形的，甚至花瓶總體都是方形的或者是三角形、菱形等。這樣的反向思維設計為設計打開了更廣闊的時間空間。

四、陶瓷設計邏輯法

從事設計雖然有很大的藝術成分，但是由于設計是為生產服務的，為生活服務的，除了要體現設計者的藝術氣質意外，更需要設計師冷靜理性的邏輯思維。我們這里講的邏輯思維是指在設計時理性冷靜的思考和分析，科學合理的思考設計種的每一道程序，擺脫傳統陶瓷設計時單憑依靠直覺、藝術靈感以及盲目的行動來設計，邏輯的思維可以大大提高設計的科學性和準確性。

五、陶瓷設計優化法

在現實的陶瓷設計中，設計師要嚴格按照陶瓷設計生產的程序、規律等要素來進行合理有效的設計安排，選擇最好的最佳的設計方案，節能、節材、節時。因此張教授提出在設計時要廣泛征求意見、集體議商，再組織專家討論鑒定，由過去的個體優化轉變為現行的群體優化。

六、陶瓷設計數理法

數學的基本特征是具有嚴格的理性特點。在陶瓷設計中可運用等差、調和、等比、各數列或者用平方根矩形，黃金矩形、貝爾矩形等來定點定位，選擇線型和構架，確定作品各部分的比例關系，使設計更具數理美感。

七、 構成法設計

三大構成是來自西方的一種設計方法，它源自19世紀德國包豪斯藝術設計學院。在包豪斯把三大構成作為設計的基礎學科，培養現代的設計思維能力，自從上個世紀80年代在中國傳播開來，三大構成，也即構成的設計方法被廣泛的運用于繪畫和設計領域，使得中國的藝術面貌煥然一新。張教授雖然不是那個時代的畢業生，卻對構成方法十分精通。他提出在陶瓷造型和陶瓷裝飾中，可以大膽采用構成的方法，利用構成中的重復、漸變、發射、肌理等等來進行陶瓷設計。

八、陶瓷設計一體法

陶瓷設計一體法即一體化設計方法。一體化設計方法是指在陶瓷設計中把陶瓷設計的局部和整體統一起來思考，將陶瓷的器形設計、圖案設計、釉面色彩、裝飾色彩、陶瓷材料、以及陶瓷的肌理美感和陶瓷的包裝、運輸、銷售以及陶瓷品的珍藏、鑒定等等合為一體，進行整體性思維，同時還要將陶瓷品的擺放陳列空間、陶瓷品與人的關系、陶瓷品與周圍環境和社會的復雜關系都列入設計范圍，統為一體，整體思考整體設計。

【作者單位：江西服裝學院】

【參考文獻】

[1] 楊永善.《說陶論藝》.黑龍江美術出版社.2001