他是哈利,也是任何一個孩子

哈利是只有黑點的白狗，他俏皮可愛、主意多多，還總會給自己惹些“小麻煩”。他很調皮，不愛洗澡還把自己玩得一身臟，從黑點白狗變成白點黑狗；他很愛美，不喜歡玫瑰圖案的花毛衣，竟能讓毛衣變成小鳥的窩；哈利還很執著，為了讓大嗓門的鄰居別再唱歌，他的點子可有一籮筐……哈利有時開懷得意，有時沮喪失落，但不管怎么調皮，無論遇到什么麻煩，愛他的家人永遠是他堅強的后盾。

這只從《好臟的哈利》中走出的“小臟狗”，誕生于1956年，至今已有半個世紀之久，可今天看來，他的形象依舊那么鮮活、靈動，仿佛正從畫里跳出來，神采奕奕地邁步到我們面前；但同時，你又覺得他已被“定格”，因為跨越了時間和空間，他那古靈精怪的神情早已成為印記，深刻在每個人的腦海中，過去的、現在的、世界各地的……從沒有人能夠抗拒哈利的魅力。時間和國界是經典最好的證明，吉恩·蔡恩和瑪格麗特·布洛伊·格雷厄姆共同創作的“哈利”系列備受贊譽，被稱為“世界繪本史上的里程碑力作”，入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種繪本”，其受歡迎程度和重要地位可見一斑。

以動物為主角的繪本很常見，孩子與小動物有著天然的親近感，所以可愛卡通的動物形象更易引起他們的注意和喜愛。不過這中間常見的類型是用擬人化的手法、借助小動物的形象完成故事的敘述，但“好臟的哈利”卻有些不一樣，這個活躍在字里行間的“小臟狗”，并非是孩子們讀的故事里那眾多小狗的一員，他活脫脫就是孩子自己，是家人的主角、所有人的焦點！

吉恩·蔡恩的文字簡潔生動，情節的設置別出心裁，卻又散發出濃濃的生活氣息，接連出現的戲劇化效果扣人心弦，趣味十足，而豐富的細節和巧妙的結局更是讓人忍俊不禁。故事的精彩讓人贊嘆，而“好臟的哈利”更為人津津樂道的，是格雷厄姆精彩的圖畫。格雷厄姆曾兩度榮獲凱迪克大獎，她的圖畫具有很強的用圖說故事的能力，被譽為“繪本作家的學習典范”。她的繪畫充滿童趣、平易近人，對于動物的生動刻畫尤其為人稱道，深受孩子的喜愛。微微翹起的鼻子、憨態可掬的身形，格雷厄姆用童趣十足的筆法淋漓盡致地勾畫出了哈利的各種“小情緒”，那靈動的眼神，俏皮的動作，天真爛漫的快樂，無不讓我們深受感染，久久回味。

李利安·H·史密斯認為：“幼兒讀繪本，其趣味所在，并非在于如成人所關心的構圖、線條、色彩中，幼兒的要求是自己無法從文字閱讀的故事，希望圖畫能夠告訴他。因此，只要故事呈現在圖畫上，幼兒的眼睛會很快發現它。”松居直先生一直旗幟鮮明地堅持這一觀點，那就是孩子是通過讀圖來讀出繪本中的故事的。在他看來，《好臟的哈利》中圖畫對于故事的精彩演繹無疑是對于這一觀點的最好闡釋，他更特別推崇這本書為“繪本=文×圖”的最佳典范。著名繪本研究專家彭懿先生在《圖畫書：閱讀與經典》中也提到：“它完全是用圖畫來述說故事，即使是一個不識字的孩子，光是看圖，也可以把故事敘述得八九不離十……”

哈利的故事讀來輕松、有趣，讓人忍俊不禁，而彌漫在其中的那種溫暖和歡樂的家庭氣氛尤其讓人動容。臟兮兮的哈利使出“獨門絕技”、終于讓家人認出他后，大家緊緊擁抱在一起，那畫面暖意融融；為了避免哈利再次在海邊走失，家人專門換了一把白底黑點的遮陽傘，一家人待在傘下避暑的場景給人無限的溫馨之感……對于相互間關愛的家庭價值的頌揚，使“好臟的哈利”在歡快有趣的基調上更添溫情，其中流露出的溫馨和家庭成員間的濃濃愛意尤其打動人心，余味無窮。

對于孩子們來說，哈利就是他們的化身，他們雖然小，但同樣是獨立的個體，有著自己的意愿和見解，感受著不同的心情變化，也許在語言表達上還不那么熟練，但決不能因此而被忽略或者是誤讀。對于大人們來說，平等地對待孩子，在理解的前提下關心和愛護他們，而非一味地溺愛或是粗魯地指責，才是更有益于孩子身心成長的方式。在哈哈大笑之余，為人父母者或許應該有更多的思考。