高考中的“熟詞生義”現象

所謂“熟詞生義”就是指考生對某些單詞的一詞多義或一詞多性沒有全面掌握，在高考完形填空和閱讀理解的短文材料之中不能正確理解，熟詞變成了生詞。

考生對絕大多數單詞的前一、二個常用義項比較熟悉，而出現在材料中的是該詞的其他義項就不理解了，導致信息獲取不準而丟分。

一、熟詞生義現象

如2012年高考閱讀理解A篇的最后的一段中 ... While the expression may not often be sincere， it’s always spoken. The point is that people say it all the time when they like.

很多考生并沒有完全地讀懂這兩句話，因為對這部分考生來說，while和point在句中就是熟詞生義。他們掌握的是while作“在……期間”“與……同時”“然而（對比兩件事物）”解；point作“點”“尖端”“觀點”解。事實上，在此句中while作“盡管（同although）”解，point作“要點；核心問題”解，句意是：盡管這個表達也許往往并不真誠，但是人們卻常常這樣說。問題的關鍵就在于人只要想這樣說就這樣說了。

熟詞生義不但在高考中出現，而且在各地高三摸擬或調研試卷中也常出現。請看下面幾個例子：

[例1]... The ordinary bat that flies around at night， who is even a really 5 swift creature in the air， can not take off from a 6 place. If it is placed on the floor or flat ground， all it can do is to move about... （2013屆惠州一模）

A. steep B. widespread C. straight D. level

解析：從后文中If it is placed on the floor or flat ground， all it can do is to move about...得知蝙蝠從地板和平地上無法起飛。所以此處正確答案為 D選項。

level在《牛津高階7》作為形容詞釋義“平坦的”已經被列為第10個義項了。由于對該詞的這個詞性和意義比較生疏，導致了不少考生丟分。

[例2]... Higher reading ought to be a new subject. As we read， we should try to get something new. I meet people in all 11 of life， and most known in the fields of literature， science， who， though professionals， do not 12 actually read what is in front of them... . （2012屆深圳一模）

A. walks B. kinds C. sides D. items

解析：從后文most known in the fields of literature， science （在文學和科學各個領域都非常出名），得知正確答案為 A 選項。

all walks of life 是指“生活中各階層各行業”。walk在《牛津高階7》上作名詞的釋義有：（1）步行；（2）散步的小路；（3）步態；（4）行業，階層，職業。多數考生只記住了前面的兩項，而對于第4項意思，若平時沒有積累，就可能誤選B項。

[例3] With her eyes wet and her voice tight（憋悶的）from 6 fighting the tears， she responded，“ Heart trouble .”Her eyes 7 as she continued.“I’ve already lost mum， so I don’t think I can 8 bearlosing them .”（2012屆惠州二模）

A. widened B. closed C. lowered D. opened

解析：從上下文得知，她眼眶濕潤，正忍著眼淚在回答，說著傷心事。此處的C. lowered 是正確答案，lower作動詞，指“視線降低”。

二、熟詞生義類型

熟詞生義中涉及的詞匯一般有如下兩大類型：

1. 一詞多義，詞性不同或詞義不同。如：

corner 熟義：角落；（街道）拐角處（n.）

生義：把……難住；使走投無路（vt.）

express 熟義：表達， 表示（vt.）

生義：（1）快速的；快遞的（adj.）（2）快車（= express train）；快遞服務；快件服務（n.）（3）快速地；用快遞方式地（adv.）

2. 同詞根，變形后詞義發生轉變。如：

distinguish（vt.）區分，辨別；distinguished （adj.）非常成功的，權威的

promise（vt.）承諾；promising（adj.）有前途的，有希望的

三、熟詞生義舉例

筆者選取部分熟詞生義列成下表，供考生參考：

這些都是使用頻率較高的常用詞，由于英語不是我們的母語，如同我們漢語中的“打”的詞義讓老外望而生畏一樣，許多英語本土人士慣用的詞義卻成為了我們的“生詞”，因此考生在備考過程中要注意收集整理，做到有備無患。

在考試中在遇到熟詞無法按照熟義來理解的時候，考生要盡量通過上下文所給的語境和已有的知識進行合理地推斷。

（作者單位：深圳市新安中學）

責任編校 蔣小青