關于企業經濟法培訓工作的思考

摘要：企業經濟法水平的提高是企業權益得以保護的前提和基礎，需要企業結合其自身特點展開相關的經濟法律培訓。國內一些關于企業經濟法律的文獻顯示目前全國有接近4000萬家企業，其中90%以上為中小企業，而這些中小企業的經濟法律基礎均非常薄弱，企業經濟法律的培訓勢在必行。筆者結合自身以往的培訓經驗，分析確立了培訓課程目標設定的原則及四種培訓策略，有一定的借鑒作用。

關鍵詞：企業經濟法培訓

隨著我國市場經濟體制的不斷完善以及企業間競爭的日益加劇，法律糾紛案件也隨之增多，企業權益保護變得越來越重要。企業權益的保護，必然涉及其經濟效益問題。針對這一問題，很多企業都選擇了用經濟法律培訓來增強員工的經濟法律意識，提高企業職工尤其是經營管理人員的經濟法律素質，用法律手段保護自身的合法權益。企業法律培訓的內容主要是經濟法。筆者曾對管理干部進行過經濟法培訓，也做過青工培訓班的法律基礎培訓等工作，現根據自己對企業培訓的經驗及相關理論研究，對企業法律培訓工作進行分析，并提出相關措施與對策。

1 企業經濟法培訓概述

企業經濟法培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員經濟法素質、能力和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統的一種法律培養和訓練活動。其目標是提高員工的法律知識和法律素養，使員工在工作時能夠依法辦事，避免糾紛的出現，以法律途徑來保護員工和企業的權益。法律培訓實質上是一種系統的法律智力投資。企業通過投入人力和物力對員工進行經濟法律的培訓，其本質是為了提高員工的經濟法律素質，促進企業人力資本的升值和公司業績的提升，最終獲得投資收益的一種企業投資行為。

經濟法律培訓對企業的經營發展起著重要的作用。一方面有助于企業管理人員和員工獲取法律專業知識和法律實踐經驗，以采取必要措施防范法律風險的發生。另一方面，管理和法律具有密切的關系，培訓師接觸的是各行各業的企業，在培訓中可以將其它企業管理的先進經驗和理念進行傳授，使企業能夠了解到更多最新的法律資訊，開拓企業管理的思路，進而提升企業管理的水平。

2 國內企業經濟法存在的風險研究現狀

多年來企業經濟法存在的風險一直是企業多種經營風險當中最容易被忽視的風險之一，因此也成了企業經營活動中最重要的風險問題。其高發案率，低執行率，以及高敗訴率，或者打贏一場即使贏卻拿不到錢的官司的無奈與尷尬局面困擾著企業，因一筆官司或一筆欠款葬送整個企業的案例絕非危言聳聽。

呂景勝等人就以問卷調查的形式對國內221家中小企業進行了相關調查，這些企業中有198家在最近3年內發生過經濟法律糾紛事件，達到有效問卷的89%。其中又有174家企業發生了債務的拖欠，占整個問卷中的79%。而與此相對比的得到足額賠償的企業卻還不足33家，得到一半賠償的企業也僅有56家。而在我國將近4000萬家企業中，90%以上的是中小企業，這些中小企業相較大型企業而言，法律風險問題更多、更普遍，管理措施更落后，法律風險隱患更大。基于此，企業內部開展經濟法的相關培訓已勢在必行。

3 如何做好企業經濟法培訓

筆者是高職院校教師，同時也是企業培訓師，曾經做過管理干部培訓班經濟法培訓，也做過靑工培訓班的法律基礎培訓等，結合這么多年的工作經驗，筆者以為要想做好企業經濟法培訓，必須從以下幾個方面入手：

3.1 企業經濟法培訓的課程目標設定原則

培訓課程目標是構建課程體系的前提和基礎，必須遵循以下原則：①突出培訓課程的法律定向，培養企業員工掌握基本的法律課程內容基礎，使學員最大程度地將理論基礎和實際崗位工作相結合。②法律課程培養目標與專業目標培養要相互結合，或者說所設課程的目標必須滿足并適應企業經營生產發展的目標。例如，一些國際商務型企業，企業的員工應具備從事國內、國際、交易等綜合能力素養，在此基礎上，對此類企業員工經濟法的培訓目標應圍繞“綜合能力”的提升來進行設置和確定，不然經濟法律課程培訓目標的確定也就失去了意義和方向。③培訓課程還必須結合培訓對象的接受程度及特點進行設置，做到“因人施教”。④所設課程的培養目標不僅要具備針對性，而且同時還必須具有適應性，以滿足崗位對知識和能力的雙重需要。⑤培訓方式必須嚴謹、優化。對于在崗員工的培訓，必須結合以下特點：其一，作為成年人，有一定的經驗和知識，他們能進行批判性的反思，是自主的學習者。因此，對于中小企業的經濟法培訓，應采用個案、現實問題等進行分析和討論的方法來縮小與先前知識結構的距離，通過案例分析等活動，來有效促進對已有實踐和知識進行反思。其二，經濟法律培訓還必須內容嚴謹、語言規范，邏輯性強，使學員深刻感受法律的魅力。

3.2 培訓實踐

筆者結合培訓實踐經驗，總結出四種基本途徑來對企業的中高層、基層等各層次員工進行有效的經濟法律培訓。

3.2.1 中高層管理人員的培訓

對于企業中高層管理人員的培訓，內容選取特別重要，其重點應放在講解公司合同、經營、國際金融貿易、勞動法律制度、擔保法律制度等相關的經濟法律與風險防范知識上，此類培訓所涉及的人員為公司中高層管理人員，要求培訓組織和教師具有較高的經濟法律知識水平，能真正做到為中高層管理人員對企業的經營、管理決策，發展戰略規劃，以及企業各重大事項進行把關等。例如，講公司法時結合“國美事件”，分析探討控股股東的誠信、董事及高層管理人員的誠信問題，可使公司高管有效地防范“道德風險”。再如，結合本企業的實際案例，一些掌握公司核心秘密的員工集體跳槽，給公司帶來極大的損失，來分析企業怎樣防范泄密風險。

3.2.2 普通崗位員工經濟法律培訓

企業在各項崗位知識培訓過程中，必須留出時間讓普通崗位員工進行經濟法律知識學習，以提高企業員工的整體法律意識。

3.2.3 公司經濟法律風險防范培訓

企業與自然人一樣，同樣需要“日常保健，定期體檢”，在“穩健生存和發展”的意義上，其必要性、重要性與自然人相比有過之而無不及。此類培訓，即“日常保健”，可每年舉行1-2次。它涉及的范圍及內容均較廣泛，給經營管理人員及普通員工以有效的經濟法律培訓。

3.2.4 新法的宣傳培訓活動

一些事關公司財產與權利的新法，必須進行宣傳培訓，因為知識較為新穎，員工們的學習積極性也很高。

除此之外，企業經濟法因涉及合同擔保制度、合同證據問題，關乎到企業的發展和生存，因此企業領導除了做好基礎的培訓外，還必須加強企業合同的管理，重視合同的審查工作。企業合同作為關乎企業產品營銷宣傳、產品經濟利益的獲得，因此必須加強企業員工對合同的訂立到履行這一動態過程的管理，這一過程大致分為談判、簽約、擔保、審批、履行、結算，而其前提就是具備經濟法律知識，隨時掌握合同的問題，并及時上報。合同訂立前應審查其合法、合理性等情況，以便及早發現問題，及早解決問題，以防出現“秋后算賬”的情況，甚至給企業帶來不可估量的損失。

所謂“冰凍三尺，非一日之寒。”企業及個人的法律素質提高，不是一朝一夕的事情，需要我們長期持之以恒的進行堅持，讓企業每個人從思想觀念上意識到，只有確保經濟活動的合法性，才是企業得以長久生存的前提基礎。每次培訓后，還應積極和學員進行溝通，收集他們有效的反饋信息，并統計這些有效數據，總結經驗，以備提升下次培訓效果。

參考文獻：

[1]項之能，李恒根.企業合同管理涉及知識產權保護問題的思考[J].天然氣工業，2008，28(6)：102-104.

[2]吳洪玉.運用法律規范經營是減少經濟糾紛之關鍵[J].河北法學， 2000(4)：46-47.

[3]劉銀來.SYB創業培訓中法律知識教學方法及有效運用探究[J].企業導報，2011(14)：58-60.

[4]戴孝悌，陳紅英.企業人力資源管理外包項目案例分析[J].黑龍江對外經貿，2009(11)：112-115.

[5]呂景勝.我國中小企業法律風險實證研究[J].中國軟科學， 2007(5)：59.

[6]趙忠江，印明鶴.論企業社會責任整體社會規范性本質[J].沈陽師范大學學報（社會科學版），2008，32(3)：68-71.

[7]申家龍，陳芳芳.職業教育校企合作的理想目標與制度路徑選擇[J].職教論壇，2011(34)：156-157.

[8]馮濤.論企業在促進就業中的社會責任及其立法完善[J].現代經濟探討，2007(10)：28-30.