小雪球,我今天把你放了,是因為爸爸媽媽不想養你了。我很難過,也很傷心,嚎啕大哭了好多次。
小雪球,你多么可愛啊!身披白絨袍,摸上去柔軟極了。你的眼睛那么黑,那么大,總喜歡抬起頭看著人,看起來可有靈性了。你還喜歡舔我的手,你的舌頭滑滑的,紅紅的,小小的,舔起來熱乎乎的,癢絲絲的,讓我從心中涌出一股溫暖。每個人看到你,總會走過去瞧一瞧你,摸一摸你的頭,嘴里還不停地贊賞道:“嘖嘖,多么可愛的小兔子呀!太惹人喜愛了?!?/p>
聽到這些話,我真高興,我也更喜歡你了。
可是,今天卻要把你給放了,我心里真是說不出的滋味,畢竟,你與我朝夕相處了十個月呀!我哭著和爸爸來到了松山腳下,把你送到了一個隱蔽的地方。你從籠子里走出來,我哭著摸著你的毛,好像永遠都摸不夠似的,淚水一滴一滴落在你的背脊上。我也希望你回到大自然去,可是,可是我真的舍不得呀!
你跳著去吃草了,我臨走前,又摸了你一下。我走了幾步,又回頭望了你一眼,可這時,你突然跑到了我腳邊,向我投來感激的一瞥。正是這一瞥,讓我明白了你想和我走,你是真正認我這個主人的!爸爸看這樣下去不行,便狠心提著你的耳朵,把你扔回剛才那個地方。你縮在一叢草里,一定很疼吧!可這是為你好,為你不被人抓到或不讓狗逮著。
我最后撫摸了你一下,哦,絲絨般的感覺,那么舒服,我的小雪球!終于要走了,我再一次望著你,哽咽著說:“再見,小雪球,我……的家就是你的家……嗚……再見!”
我送上我們全家對你的祝福:小雪球,祝你一路平安!你沒了,我的心也空空蕩蕩了。最后再對你說一句:“小雪球,再見了!”
小雪球,你聽到了嗎?
圖 周嶺
[點評]
習作寫得好動情哦。我們仿佛看到一個小女孩,淚眼婆娑、千般不忍、萬般不舍地面對著她的“小雪球”,一遍又一遍地摸著它,一遍又一遍地說“再見”,直到最后再說“再見”時,我們的心里也不由得升起了心酸和不舍。習作并沒有運用什么稀罕、高超的表達方法,而真正打動了我們心弦的就是這深情。也正是因為情到深處,所以作者采用了第二人稱的表敘方法。這種似乎是面對面交談的表達方式,更增添了文章的感人力量。