多聯機選型設計的教學探討

筆者以某別墅多聯機空調系統工程為例，探討多聯機選型設計的教學方法，讓學生更好地掌握多聯機選型設計的方法和步驟，應用于日后的實際工作當中。

一、工程整體情況介紹

教師對別墅所在的地理位置、建筑情況、工程造價、空調系統、設備品牌、設計費用等進行介紹，讓學生了解工程整體情況并快速激起學生的學習興趣。對照《建筑平面圖》，通過學生討論和教師提問、講解，讓學生了解別墅的內部結構，提高學生的讀圖能力和理論聯系實際的能力。

二、多聯機空調系統的組成

多聯機主要由室外機、室內機、連接管道、配套系統(氣、電)、冷媒五部分組成。與家用空調相比，家用空調一般是一臺室外機拖一臺室內機組成的系統，多聯機是一臺室外機拖兩臺或兩臺以上室內機組成的系統，并且空調系統又可以通過室外機連接組成一個大的空調系統。多聯機系統采用智能控制技術，可單獨啟動一臺室內機運行，也可多臺室內機同時啟動，控制靈活、節能、安裝方便。

三、多聯機選型設計流程

1.負荷計算

(1)住宅空調的負荷估算值。影響負荷的因素有很多，例如:建筑構造，外墻的面積、朝向，窗戶的朝向和面積、新風等。工程設計人員經長期工程實踐總結得出一般狀況下房間的單位面積空調負荷估算值。在用估算值進行計算時，要充分考慮不同地區、不同類型的建筑物、不同的空調設計標準等因素應取值不同。住宅類單位面積空調負荷估算值見表1。

估算建筑物中各功能房間的空調負荷時，可用單位面積空調負荷估算值乘以該房間空調面積進行計算。

(2)計算房間空調面積。根據客戶要求，安裝空調的房間有:偏廳、客臥、主臥、客廳、琴室、餐廳。學生在別墅《建筑平面圖》中，用鴻業軟件的“面積”命令計算出各房間的面積，并記錄在電子表格《室內外機配置表》中。

(3)各房間空調負荷計算。根據《住宅類單位面積空調負荷估算值表》中的數據，綜合考慮別墅各房間的構造、朝向、使用情況等，確定各房間的單位面積空調負荷估算值并記錄在電子表格《室內外機配置表》中，在《室內外機配置表》中“房間空調負荷”欄輸入乘法公式，將各房間空調負荷計算出來。

2.室內外機選定

(1)用幻燈片向學生介紹各種型式室內外機的結構、應用場合和安裝注意事項。

(2)室內外機容量選定原則。室內機制冷容量≥房間空調負荷，室內外機容量配比不超出50%~130%，最佳方案配比在75%~120%之間。(室內外機容量配比=室內機額定制冷量總和/室外機額定制冷量)

室內外機配置見表2。

(3)現場勘測。與學生一起帶上《建筑平面圖》、尺、機組資料等到工地現場進行勘測。根據別墅的內部結構、用戶室內裝飾要求、室內外機容量選定原則，確定系統的劃分、機組的型式、安裝位置、管道的走向、出回風口的布置、冷凝水的排放等問題。

選用室內機型號:風管式RPI系列，計算出別墅室內機額定制冷量總和:16800W。

選用室外機型號:RAS-140FSVGQ，室外機制冷量:14000W，室內外機容量配比=120%。

(4)將室內外機信息及室內外機容量配比錄入電子表格《室內外機配置表》中。

3.繪圖

根據以上選定的機型及要求，通過鴻業軟件在別墅的《建筑平面圖》上布置室內外機、繪制冷媒管、冷凝管、風系統，參照《冷媒配管尺寸表》《Y型分歧管選型表》《冷凝管配管尺寸表》確定分歧管型號、冷媒管管徑、冷凝管管徑并標注在圖中，完成《空調管道平面圖》。冷媒配管尺寸見表3，Y型分歧管選型見表4，冷凝管配管尺寸見表5。

四、教學成效

一是實施實例教學，使理論知識簡單化、具體化，既極大地調動了學生的學習積極性，又能讓學生做到理論聯系實際、學以致用。

二是通過現場教學，學生的參與意識明顯增強;親臨現場一線，讓學生了解具體的工作內容和方法，豐富學生的感性知識、啟迪學生的思維和提升解決實際問題的能力。

三是通過分組學習法，讓每個小組經計算、分析、討論后給出本小組的設計方案，最后教師對每個方案進行點評。此方法使學生的分析問題、解決問題的能力和口頭表達能力都得到提高，創新意識和團隊意識得到培養。

(作者單位:中山市高級技工學校)