一、創意說明:
實驗是科學之母,才智是實驗之子,一切推理都必須從觀察與實驗中得來。學會積極地動手動腦,并在實驗中學習、體會科學與真理,必定會為孩子的成長之路灑下一片更燦爛的陽光。我們大家都知道人和動物都是用腿走路的,但是我們日常生活中見到的玻璃杯雖然沒有腿也可以走路,你相信嗎?
二、實驗材料:
玻璃杯1個、蠟燭1支、火柴1盒、玻璃板1塊、厚書2本、自來水少許。
三、實驗步驟:
1、 首先把玻璃板放在自來水中浸泡一下。
2、 其次把玻璃板的一頭放在桌子上,另一頭用兩本書墊起。
3、 再次將玻璃杯的杯口沾一些水,然后倒扣在玻璃板的上端。
4、 最后將蠟燭點燃后去烤杯子的底部和四周。
四、實驗結果:
我神奇地發現倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地從上面“走”了下來。
五、注意事項:
經過自己多次反復實驗,我發現兩本書加起來的高厚最好在5厘米左右。如果太高或太低的話,玻璃杯在“向下走”的過程中不會很順利、很自然。
六、研究結果:
用蠟燭去烤玻璃杯底部和四周的時候,杯子中的空氣受熱膨脹,體積變大,裝不下的空氣就會往外擠。但是由于杯口是倒立著的,并且又被一層水封閉著,熱空氣出不去,就只能把杯子向上頂起一點。在自身重量的作用下,杯子就自己慢慢地向下“走”了。
七、實驗心得:
通過這個實驗,我認為創新是一個民族的靈魂,是國家強盛和社會發展的動力,是人才成長的基礎。小學生科技創新能力的培養要從小做起、從現在做起、從小事做起。