【摘要】主體間性是研究或規(guī)范一個(gè)主體怎樣與完整的作為主體運(yùn)作的另一個(gè)主體互相作用的。主體間性概念的提出,使得社會科學(xué)在認(rèn)識論方面出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)向:即從關(guān)注主體性和認(rèn)知上的“主體一客體”關(guān)系轉(zhuǎn)向關(guān)注主體與主體之間的關(guān)系。另一方面,主體間性的認(rèn)識論哲學(xué)也改變了“存在”這_哲學(xué)范疇的基本內(nèi)涵,它認(rèn)為“存在”是主體間的共在。
【關(guān)鍵詞】主體間性 社會現(xiàn)象 跨文化
一、主體間性的內(nèi)涵和意義
主體間性是20世紀(jì)西方哲學(xué)中凸現(xiàn)的一個(gè)范疇。它的主要內(nèi)容是研究或規(guī)范一個(gè)主體怎樣與完整的作為主體運(yùn)作的另一個(gè)主體互相作用的。在主體間性概念的創(chuàng)始者胡塞爾那里,主體間性只具有認(rèn)識論的含義,旨在解決認(rèn)識論上的先驗(yàn)“我們”如何可能的問題。從海德格爾開始,主體間性具有了哲學(xué)本體論的意義。主體問性的根據(jù)在于生存本身,生存不是在主客二分的基礎(chǔ)上進(jìn)行的主體構(gòu)造和客體征服,而是主體間的共在,是自我主體與對象主體間的交往、對話。胡塞爾為了避免唯我論,他提出了主體間性理論。他認(rèn)為主體性是指個(gè)體性,主體間性是指群體性,主體間性應(yīng)當(dāng)取代主體性。主體間性既包含著社會性,也包含著個(gè)體性。主體間性既否定原子式的孤立個(gè)體觀念,也反對社會性對個(gè)體性的吞沒。主體既是以主體間的方式存在,其本質(zhì)又是個(gè)體性的,主體間性就是個(gè)性問的共在。海德格爾認(rèn)為,有兩種共在,一種是處于沉淪狀態(tài)的異化的共在,這種存在狀態(tài)是個(gè)體被群體吞沒;另一種是超越性的本真的共在,個(gè)體與其他個(gè)體間存在著自由的關(guān)系。由此可以看出,主體間性并不是反主體性,反個(gè)性的,而是對主體性的重新確認(rèn)和超越,是個(gè)性的普遍化和應(yīng)然的存在方式。
主體間性概念的提出,使得社會科學(xué)的認(rèn)識論方面出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)向:即從關(guān)注主體性和認(rèn)知上的“主體一客體”關(guān)系轉(zhuǎn)向關(guān)注主體與主體之間的關(guān)系,進(jìn)而把人類認(rèn)知的對象世界,特別是精神現(xiàn)象不再看作客體,而是看作主體,并確認(rèn)自我主體與對象主體間的共生性、平等性和交流關(guān)系。另一方面,主體間性的認(rèn)識論哲學(xué)也改變了“存在”這一哲學(xué)范疇的基本內(nèi)涵。它認(rèn)為“存在”不是主體性的,也不是客體性的,而是主體間的共在,傳統(tǒng)哲學(xué)的“存在”范疇或是客體性的或是主體性的,都不能擺脫主客對立的二元論。主體間性作為本體論的規(guī)定是對主客對立的現(xiàn)實(shí)的超越。
二、舒茨理論中主體間性的體現(xiàn)——社會現(xiàn)象學(xué)
在德國社會學(xué)領(lǐng)域,舒茨深入思考了通過意義理解進(jìn)入由符號先行建構(gòu)起來的現(xiàn)實(shí)究竟意味著什么。舒茨認(rèn)為,我們在選擇行為理論的基本概念時(shí),至少在方法論層面上預(yù)先做出了三種決定:首先,我們決定這樣了描述現(xiàn)實(shí),以便把它看作是一個(gè)從直接參與者的解釋活動中形成的日常世界結(jié)構(gòu):“……對于在里面生活、思考和行動著的人們來說,社會世界……具有一種特殊的意義結(jié)構(gòu)。他們預(yù)先已經(jīng)把社會世界劃分和解釋成不同的日常現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu),而正是這些思想的對象決定了他們的行為,明確了他們的行為目的,規(guī)定了他們實(shí)現(xiàn)行為目的的手段”。意義理解是生活世界成員的一種特殊經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,社會科學(xué)家也必須使用這種經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn),社會科學(xué)家就獲得了基本依據(jù)。
舒茨認(rèn)為第二個(gè)決定是一種假設(shè)。但這種假設(shè)并非僅僅只是一種研究技巧;相反,由此導(dǎo)致了對理論結(jié)構(gòu)的特殊規(guī)定。社會科學(xué)家提出命題所依賴的理解概念,在一定程度上必須和所有參與的成員解釋其處境和行為關(guān)系所運(yùn)用的前理論概念建立起聯(lián)系。
可是,語言游戲是社會科學(xué)家在其客觀領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)的,而且,社會科學(xué)家還潛在地參與了其中,這些語言游戲每一個(gè)都有其特殊性。
社會科學(xué)理論如何能夠做到在依靠具體的生活世界概念的同時(shí)而擺脫其特殊性呢?舒茨認(rèn)為,社會科學(xué)觀察者采取的是一種理論立場,這就允許他超越自己以及他所研究的日常生活世界的視角,在任何一個(gè)生活世界都處于超越的位置。
理論立場被認(rèn)為是“不偏不倚”的觀察者的立場,它應(yīng)當(dāng)能夠和日常以及切身的興趣保持著一定的距離。但如果交往行為中有可能隱藏著對于被誤導(dǎo)的交往經(jīng)驗(yàn)的糾正,那么,社會科學(xué)家就不能用這樣的方法來確保其認(rèn)識的客觀性:即他扮演一個(gè)“不偏不倚的觀察者”角色,并由此而隱遁到一個(gè)無法通過交往而進(jìn)入的烏托邦天地中。相反,他必須到溝通過程的普遍結(jié)構(gòu)中去尋找理解的客觀性前提,以便確定他是否可以通過對這些前提的認(rèn)識而明確他通過反思參與解釋的意義。
舒茨理論中的重要概念“主體間性”,是在理解他人行動的“意義”中創(chuàng)造出的,因?yàn)槭娲恼J(rèn)為每個(gè)人的意識流在本質(zhì)上使任何人無法進(jìn)入的,因而人們只能試圖去“洞察”他人的意圖,尋找“附加意義”,從而真正理解他人的行動。
舒茨在建立了自己理論的主要概念后,在此意義上對社會世界的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。舒茨把世界分為“直接經(jīng)驗(yàn)的社會世界”和“間接經(jīng)驗(yàn)的社會世界”。在“直接經(jīng)驗(yàn)的社會世界”中,個(gè)人對他人形成“你們關(guān)系”,但是“你們關(guān)系”不能理解一個(gè)人行動的意義,要靠“我們關(guān)系”去理解。在“間接經(jīng)驗(yàn)的社會世界”中,人們之間的關(guān)系是“他們關(guān)系”,是借助各種理念類型去理解他人,即是上面所說的“匿名化”的過程。舒茨進(jìn)一步把理念類型的具體程度稱為“世界的層化”,并指出我們生活的周圍世界會從一個(gè)時(shí)空直接性的世界逐漸過渡到不具備這種直接性的世界。
三、從跨文化比較看主體間性
跨文化研究是一種新的研究策略,其自身是從現(xiàn)代性到后現(xiàn)代性轉(zhuǎn)折中產(chǎn)生的一種文化現(xiàn)象。現(xiàn)代性表現(xiàn)為西方理性主義的高歌猛進(jìn),科學(xué)理性尤其是技術(shù)理性的主導(dǎo)性地位的極度張揚(yáng),它不僅把內(nèi)部的一切異質(zhì)因素掃蕩出門,把外來的一切異己力量拒之門外,而且把它的勢力擴(kuò)張到一切其他文化。面對這種侵犯性的文化策略,其他文化雖然以各種方式進(jìn)行抵制,但幾乎都只有招架之功,而無還手之力。然而,隨著西方文化改變其擴(kuò)張策略,隨著反思的現(xiàn)代性的推進(jìn),它對待內(nèi)部異質(zhì)因素和外來異質(zhì)力量的方式都改變了:“他者”和“他性”獲得了很大程度上的包容。正因?yàn)槿绱耍瑧?yīng)該有一種新的策略,一種否定現(xiàn)代性范圍內(nèi)的二元對立的新姿態(tài)。這是一種承認(rèn)雜交文化的策略。中國的當(dāng)代文化其實(shí)就是一種雜交文化,它既不是完全本土的,也不是完全外來的,而是跨文化的。這里的雜交概念意味著交織、交叉、互動、文化間、多元共存、尊重差異等含義,實(shí)際上就是跨文化所包含的意思。
后期現(xiàn)代哲學(xué)開始承認(rèn)他人、他者的相對地位:個(gè)體與個(gè)體之間、文化與文化之間存在著或是沖突或是共存的關(guān)系,而無法讓所有的個(gè)體或全部的文化認(rèn)同與某些抽象的原則或宏大敘事。海德格爾承認(rèn),哲學(xué)終結(jié)了。但按照他的詩意之“思”。哲學(xué)本是精神世界的靈魂,但它卻未能征服整個(gè)世界,沒有成為世界精神。不過,哲學(xué)遜位于自己的合法繼承者科學(xué)技術(shù),恰恰表明哲學(xué)的遺產(chǎn)不僅可以留給西方人,同時(shí)還會普遍地主宰世界,全球化或許就是西化。
參考文獻(xiàn):
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