高校圖書館如何為大學(xué)生提供就業(yè)信息服務(wù)

大學(xué)生就業(yè)，關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)，2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模630余萬人，2011年畢業(yè)生達(dá)660萬人，2012年畢業(yè)生達(dá)到680萬人，大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大壓力。教育部關(guān)于做好2012年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知指出，把2012年作為“落實(shí)年”，切實(shí)加大政策和工作落實(shí)力度，加快建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，繼續(xù)大力推進(jìn)就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

高校作為高層次人才的聚集地和貯備地，扮演著為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷輸送多元化人才的角色，在破解大學(xué)生就業(yè)難題中肩負(fù)著重要使命。高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地，在文獻(xiàn)信息服務(wù)方面有著學(xué)校其他部門無法比擬的優(yōu)勢(shì)，理應(yīng)充分發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極利用自己的教育職能和信息職能，配合學(xué)校就業(yè)部門，大膽創(chuàng)新服務(wù)，拓寬和開展與大學(xué)生就業(yè)息息相關(guān)的服務(wù)，全方位、多角度、多層面地指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)就業(yè)，為他們就業(yè)鋪路搭橋，為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是擺在各高職圖書館面前的一項(xiàng)極具開拓性的工作。

一、圖書館參與就業(yè)信息服務(wù)工作的必要性

長(zhǎng)期以來，高校圖書館的職能定位于為學(xué)校的教學(xué)科研服務(wù)。圖書館藏書結(jié)構(gòu)的建設(shè)和情報(bào)信息的收集、整理、加工、借閱、咨詢等各項(xiàng)工作，都是圍繞教學(xué)科研來進(jìn)行的。然而，對(duì)于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生就業(yè)有重大影響的就業(yè)信息，卻沒有納入圖書館的正常工作程序中去。進(jìn)入信息時(shí)代，信息就是資源，信息就是財(cái)富，信息就是商品。就業(yè)信息是職業(yè)選擇的基本前提和條件，學(xué)生迫切的就業(yè)信息需求與供給嚴(yán)重不足的矛盾日益突出，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

高校畢業(yè)生的就業(yè)，不僅僅是個(gè)人的事情。高校畢業(yè)生的就業(yè)，關(guān)系到學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及可持續(xù)發(fā)展問題。圖書館是大學(xué)的重要支柱，“讀者第一”是高校圖書館的服務(wù)宗旨。面對(duì)日新月異的人才市場(chǎng)需求，高校圖書館就業(yè)服務(wù)工作的開展，正符合了圖書館發(fā)展的這一新理念，是創(chuàng)新工作的一個(gè)重要體現(xiàn)。積極發(fā)揮服務(wù)職能，將提供豐富的就業(yè)信息作為圖書館的一項(xiàng)重要服務(wù)內(nèi)容貫穿于圖書館工作中，是非常必要的。

二、圖書館參與就業(yè)信息服務(wù)工作的可行性

在為大學(xué)生提供各種就業(yè)服務(wù)的過程中，高校圖書館具有許多其他部門無可比擬的服務(wù)優(yōu)勢(shì)。高校圖書館參與就業(yè)服務(wù)的可行性，主要體現(xiàn)以下幾方面：

1.信息資源優(yōu)勢(shì)

高校圖書館有豐富的文獻(xiàn)信息資源，包括各種紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)信息資源等。就業(yè)信息、考研信息、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等豐富資料，能幫助大學(xué)生更新觀念，提高素質(zhì)，尋找就業(yè)門路，提供堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)信息資源平臺(tái)。

2.方便檢索優(yōu)勢(shì)

在互聯(lián)網(wǎng)和電子技術(shù)日益發(fā)展的今天，高校圖書電腦等硬件設(shè)施配置水平得到很大的改善，為文獻(xiàn)信息資源管理和利用提供了現(xiàn)代化的技術(shù)平臺(tái)。電子閱覽室為大學(xué)生充分利用各類信息資源提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

3.專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)

高校圖書館不僅擁有豐富的館藏信息資源和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，還擁有一支高素質(zhì)的信息研究與利用方面的專家和學(xué)者。他們不僅具有熟練的文獻(xiàn)信息收集、整理、加工等科學(xué)管理方法和技術(shù)，而且還具有豐富的信息服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能就某一專題迅速地查找、組織相關(guān)資料。因此，高校圖書館在開展大學(xué)生就業(yè)服務(wù)方面，具有比較強(qiáng)的可行性和可操作性。

三、高校圖書館提供就業(yè)信息服務(wù)措施

圖書館可以充分利用豐富的館藏文獻(xiàn)信息資源，發(fā)揮教育職能，為學(xué)生就業(yè)提供更多的幫助。

1.豐富館藏，完善就業(yè)信息資源

當(dāng)今世界已步入信息時(shí)代。信息化社會(huì)的最重要特征是“信息資源”。它和自然資源一樣，是社會(huì)發(fā)展不可缺少的資源，是一種寶貴的、富有價(jià)值的資源。信息資源是反映客觀事物的各種信息的總稱，也是各種信息的集合體；是信息組織的對(duì)象，是滿足人類生存需求的資源之一。就業(yè)信息是指通過各種媒介傳遞或發(fā)布的有關(guān)就業(yè)方面的消息和情況。對(duì)于每一位即將走上工作崗位的應(yīng)屆高校畢業(yè)生來說，國(guó)家的就業(yè)方針、政策以及形勢(shì)，都是比較陌生的。因此，在具體的擇業(yè)過程中，就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)隨意性和盲目性，掌握相關(guān)的政策法規(guī)資源，是大學(xué)生順利就業(yè)的可靠保證。

高校圖書館有豐富的館藏資源，所以在就業(yè)信息提供與整理方面，有著其他部門不可比擬的優(yōu)勢(shì)。圖書館應(yīng)該積極了解和掌握國(guó)家的各項(xiàng)改革、市場(chǎng)的新形勢(shì)，與各級(jí)人事、教育、出版社等部門聯(lián)系，搜集、整理國(guó)家的就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、新的用人政策等信息資源，如《勞動(dòng)法》《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題意見的通知》等；建設(shè)豐富的實(shí)體文獻(xiàn)資源和數(shù)字化信息資源，指導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家的就業(yè)方針、政策及有關(guān)地方和部門制定的的就業(yè)政策、規(guī)定；指導(dǎo)學(xué)生了解用人單位的性質(zhì)、發(fā)展前景、經(jīng)營(yíng)狀況、工作環(huán)竟以及選拔畢業(yè)生的條件信息；指導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的細(xì)則、做法和相關(guān)操作程序。另外，多渠道收集和掌握社會(huì)需求信息，預(yù)測(cè)就業(yè)動(dòng)態(tài)和人才供需矛盾，積極配合學(xué)校就業(yè)服務(wù)中心將這些信息傳遞給學(xué)生，使畢業(yè)生明確自己在就業(yè)過程中的權(quán)利和義務(wù)，為畢業(yè)生的政策咨詢和就業(yè)指導(dǎo)做充足的準(zhǔn)備工作。

2.搭建信息平臺(tái)，為就業(yè)牽線搭橋

高校圖書館收藏的文獻(xiàn)信息資料的專業(yè)性、系統(tǒng)性、完整性和實(shí)用性，為信息資源的開發(fā)和利用提供了充足的數(shù)據(jù)。近年來，隨著圖書館數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展，高校圖書館不僅有傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)，而且還有現(xiàn)代化的電子文獻(xiàn)。因此，高校圖書館得天獨(dú)厚的信息資源，為參與畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，為大學(xué)生更新觀念、提高素質(zhì)、尋找就業(yè)門路，提供了堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)信息資源平臺(tái)。

就業(yè)信息是連接大學(xué)畢業(yè)生與用人單位的橋梁和紐帶。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，許多用人單位通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布所需人才的信息。圖書館具有強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，應(yīng)充分利用自身先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，搭建就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，建立與各大人才網(wǎng)站、各大企業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系的鏈接，向大學(xué)生推薦中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)——新職業(yè)、中國(guó)高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)、中國(guó)就業(yè)網(wǎng)等對(duì)就業(yè)有幫助的網(wǎng)站。圖書館館員可以利用專業(yè)知識(shí)，對(duì)信息資源進(jìn)行精心選擇、綜合分析、概括加工及編排組織，將信息發(fā)布到圖書館就業(yè)信息網(wǎng)頁(yè)上，與學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心合作共建、共享就業(yè)信息平臺(tái)。同時(shí)，可以開設(shè)有關(guān)專題講座，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力，教給學(xué)生搜集、整理和分析就業(yè)信息的方法，指導(dǎo)學(xué)生制作和投寄簡(jiǎn)歷等，通過網(wǎng)絡(luò)傳遞為大學(xué)生就業(yè)牽線搭橋。

3.開辟專題區(qū)，強(qiáng)化就業(yè)信息指導(dǎo)

圖書館具有豐富的館藏資料，包括各種圖書、期刊、報(bào)紙、電子出版物等。作為信息中心的高校圖書館，可以通過采訪部門，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地入藏國(guó)家的人才政策、各種招聘信息、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等與就業(yè)相關(guān)的書籍報(bào)刊，形成特色收藏。另外，通過各種渠道廣泛收集用人信息。利用圖書館人流活動(dòng)頻繁、地域開闊的有利條件，開辟 “就業(yè)信息專題區(qū)”，是圖書館開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)有效途徑和措施。圖書館一般每年都會(huì)訂幾百種甚至上千種報(bào)刊雜志，如《就業(yè)時(shí)報(bào)》《人才市場(chǎng)報(bào)》《成才與就業(yè)》《求職必勝》《就業(yè)與保障》《成才之路》《中國(guó)大學(xué)生》等，其中有大量的招聘信息、就業(yè)報(bào)道及企業(yè)介紹。這些報(bào)刊雜志所特有的及時(shí)性、科學(xué)性、廣泛性、系統(tǒng)性，是校內(nèi)其他任何一個(gè)部門都無法比擬的。有條件的圖書館，可以利用自己獨(dú)特的信息資源優(yōu)勢(shì)，派專人收集各種招聘信息、國(guó)家的人才政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等，并用剪報(bào)的方式設(shè)專欄張貼提供給畢業(yè)生，方便閱讀查找。這樣，不僅擴(kuò)展了高校圖書館的服務(wù)職能，而且強(qiáng)化了大學(xué)生就業(yè)的信息指導(dǎo)和服務(wù)工作。

4.舉辦就業(yè)活動(dòng)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)

圖書館場(chǎng)地開闊，學(xué)生流動(dòng)量大，應(yīng)配合學(xué)校有關(guān)部門，積極組織畢業(yè)生供需見面洽談會(huì)，傳遞就業(yè)信息，加強(qiáng)學(xué)校和用人單位的溝通與聯(lián)系，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)。

圖書館可以播放錄制一些有影響力的、有關(guān)就業(yè)的電視節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《贏在中國(guó)》、天津衛(wèi)視《非我莫屬》、東方衛(wèi)視的《創(chuàng)智贏家》和江蘇電視總臺(tái)的《機(jī)會(huì)面對(duì)面》等節(jié)目。通過生動(dòng)、形象、直觀、具體的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生提前做好人生規(guī)劃，樹立高尚的人生觀與價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的就業(yè)觀與擇業(yè)觀，增強(qiáng)應(yīng)聘信心和應(yīng)聘技巧，提高應(yīng)聘成功率。

圖書館還可邀請(qǐng)有關(guān)專家、創(chuàng)業(yè)成功人士、知名企業(yè)家、老校友等，到學(xué)校舉辦就業(yè)專題講座，暢談創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、維護(hù)自身權(quán)益的法律手段及實(shí)用的求職方法、面試技巧等，幫助大學(xué)生了解目前的就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的擇業(yè)觀，客觀分析自己，確立合理的就業(yè)目標(biāo)，了解自己的愿望、能力、優(yōu)勢(shì)與不足，掌握一定的求職藝術(shù)和技巧，在擇業(yè)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)推銷自己，勇于展示自我，形成良好的就業(yè)心態(tài)，樹立自信的就業(yè)心理。

高校畢業(yè)生是社會(huì)的寶貴財(cái)富。高校畢業(yè)生的就業(yè)問題關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和人民群眾的根本利益，也關(guān)系到高等教育的健康發(fā)展。胡錦濤總書記在全國(guó)教育工作會(huì)議上明確要求，“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”。大學(xué)生的就業(yè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，需要多方共同努力相互配合。圖書館作為高校的一個(gè)重要部門，在就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，不斷尋找促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的新辦法、新措施，為高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造良好的條件，努力探索做好就業(yè)指導(dǎo)工作的新途徑，為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。

該文章系河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題：“高校圖書館參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)模式研究”階段性成果， 批準(zhǔn)號(hào)：SKL—2011—579。

（作者單位：鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院）