物理實驗在物理教學中有著重要的地位,提高學生的實驗操作能力,有利于培養(yǎng)學生設計實驗的能力,更有利于培養(yǎng)學生的實驗創(chuàng)新能力,同時也是激發(fā)學生學習興趣的有效途徑,下面結合教學實踐做些分析探討。
中學教學參考·理科版2012年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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