一道運動學問題的多解

不論是高一學生學習直線運動，還是在高三復習這部分知識，都要求學生熟練掌握并靈活運用勻變速直線運動規律。要做到這一點，需要注意一題多解，舉一反三，這樣不僅能訓練學生的發散思維，而且能培養學生的創新思維，更加有效地調動學生的積極性，拓展學生的思維廣度。