愛的塑造

我的事業既沒有醫生救死扶傷的偉大，也沒有警察戰功赫赫的輝煌，更沒有商人一擲千金的瀟灑。但我的事業既能與號令三軍的將軍爭鋒，又能與指引航程的舵手媲美，我的事業如春風化雨，潤物無聲，我的事業如落葉泥土，護花有意。我是一名普通而又平凡的小學教師。

“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，長大后我就成了你，才知道那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利！”歌詞的意境優美迷人，可是當一群頑皮、懵懂甚至有些臟兮兮的“小鳥”圍在你身旁的時候，再美的意境也都會蕩然無存了。

孩子是天真的，其實孩子也是成熟的。一大部分孩子怯生生的，不敢與同學講話，不敢與老師目光對視。開學伊始，我沒有按常規用點名冊叫他們，而是讓他們自己介紹名字和家庭成員，然后我依順序記下他們的名字及一些突出的特點，我偷偷地看他們，每個人說完坐下后臉都漲得紅紅的，但個個興奮異常沒說的同學也躍躍欲試，我耐心地聽他們一個個講完，然后送給每個人鼓勵的話語和贊許的眼神。現在回想起來，也許就是那天的一句話和一個眼神，讓我走進了孩子們的心。臨放學了，我給他們留了一個特殊的作業：明天老師要看看誰最漂亮、干凈。誰把這個作業完成好，老師就會表揚他的。

送走了孩子，我一遍又一遍地按座位記著他們的名字。當嶄新的太陽再次微笑東方時，我要檢查作業了。我驚喜地發現，絕大部分學生變得干干凈凈，漂漂亮亮的了，有不少同學還頗為自豪地告訴我是自己洗的頭洗的脖子。看著干凈的孩子們，我的心里也無比的舒暢。接下來我依次點出了他們的名字，我每點一個，他們都會瞪大眼睛看著我，根本不相信我會記住他們的名字，最后我告訴他們，是你們的介紹太精彩了，讓我一下子就記住了你們。不經意的一個善意的謊言，讓孩子們一下就充滿了自信，為日后課堂的踴躍舉手發言打下了良好的基礎。

一個溫馨默契的開端，迎來了師生心靈的交融，和諧統一的思想和步調。

如果說一個軍隊沒有嚴明的紀律就不會打勝仗的話，那么一個班級如果沒有良好的紀律就不會有好的成績。然而想把四十幾匹小野馬拴在一起而又不能起沖突，真的不是一件容易的事。大到校規校紀，小到寫字和拿書的姿勢我都不厭其煩地講，事無巨細地說。可開始的時候還是四面楚歌，摁下葫蘆起來瓢，不是他碰我了就是他拿了我東西了，要么就是很多人追著打鬧，被校干部集體擒住，把班級的紀律分扣得稀哩嘩啦，第一周的流動紅旗就這么糊里糊涂地丟了。其實我也知道，孩子們的犯錯很多時候是無意識的，從內心來講他們也不想這樣，只是行動和頭腦還沒有達到統一。只有刻意地強迫他們去做，才能收到預期的效果，那么怎樣才能收到這種效果呢？正在我束手無策，一頭霧水的時候，一件小事為我撥云見日，扭轉了被動的局面。

我們班里有一個學生叫張天，是一個異常頑劣的小男孩。家長和老師的說教已經使他產生了厭煩的情緒。這一天，他又遲到了，他慌慌張張地跑進教室，引起全班一陣騷動，我氣由心生，準備狠狠地批評他一次。我問他：“你怎么又遲到了？”他帶著哭腔說：“老師，本來我不會遲到的，但是我忘了帶紅領巾了，我怕被值周的同學發現，那咱班又要被扣紀律分了。所以我就回家去取了，就遲到了。”他邊說邊從衣兜里掏出一條皺皺巴巴的紅領巾。望著面前這個眼里含著淚的小男孩，望著這條皺巴巴的紅領巾，我的心不由得一震，其實孩子們都是可愛的呀，就連如此桀驁的小張天心里也是裝著班級的榮譽。這次我沒有批評他，而是出乎所有人意料地表揚了他。我借題發揮，因勢利導，告訴同學們，只有我們每個人心里都裝著班級，那么集體的利益才不會受到損害。遲到雖然是不對的，但張天的這種精神是可嘉的。不知是表揚觸動了學生的上進心還是集體的榮譽征服了學生的好勝心，在今后的日子里，遵守紀律，為班爭光，漸漸成了他們的自覺行為，成了他們的共識。

只有確定了目標才會有努力的方向和動力，孩子們的目標很單純，那就是為班級爭光，單純的目標，比目標更加單純可愛的孩子。

記得一位教育家曾說過：“要想讓孩子成材，首先要讓孩子成人，成為一個誠實、善良的人”。

我們班里有一名特教學生叫郭陽，她的語言和行為均有障礙。開始同學們都不愿和她同桌，看著躲在墻角里的小郭陽我的心真的不是滋味，用什么辦法才能讓同學們接納小郭陽呢？在一次游戲課上，我和同學們玩畫鼻子的游戲。按游戲規則，孩子們的眼睛是被蒙著的。同學們玩得很開心，但有一個學生卻突然說：“老師，盲人可是太難受了！”他的話讓我一愣，我就勢說：“其實不止是盲人難受，所有的殘疾人都是很難受的，身體的殘疾給他們帶來了很多的麻煩，他們需要我們的幫助啊！”說完，我把目光投向了墻角的郭陽，同學們一時間安靜了下來，他們什么也沒說，有的還低下了頭，但他們似乎全都明白了我話里的含義。在以后的學習生活中，同學們再也不排斥郭陽了，大家都爭著和她同桌，上微機課的時候，都紛紛教她學習電腦，在放學的路上，總有人主動牽著她的手，甚至當她把大便弄到衣服上的時候，同學們也都能幫她擦洗。其實孩子們的心就如山泉，是無污染的純凈，孩子們的情就如美酒，是陳釀后的甘甜，這一幕幕，讓我一次次體驗了泉之甘酒之醇。我想，無論他們將來從事何種職業，此時的善良與真誠都將是他們人生中最為炫麗奪目的一筆。

如果你說我是園丁，那么我就精心地培育每一株花朵；如果你說我是春蠶，那我就吐出所有的絲，渾然忘我；如果你說我是蠟燭，那我就做導航的燈火；如果你說我是工程師，那我就建筑長路寬闊。

其實，我更愿做春風化雨，滋潤祖國的花朵。