和一個戲稱自己的大學為“不入流之輩”的同學去浙江大學玩,回來時她大發(fā)感慨:要不是大學快混完了我真就收拾收拾回家重新高考了。這才是大學這才是大學啊!我想象不出她有多么后悔,有多么痛恨自己的學校,但可以看出她說這些時是咬牙切齒的。
其實,很多事情,我們并不是不明白,只是有些話,從老師家長口里出來,我們就是懶得聽,覺得厭煩,偶爾還會滿臉鄙夷地說:“這不廢話嗎?誰不想考重點大學?”而現在,作為過來人,我想告訴大家的是,真心去拼搏的人與只會說長道短的人的區(qū)別,就像是重點大學與三流大學的區(qū)別。
以前教我語文的劉老師說:三流大學和重點大學的差別是你想象不到的。且不談什么設備、名聲師資,就是那種氛圍,一下子就能拉開距離。他說得很認真很認真。我記得那個時候天氣很熱,教室里沒有空調。當時,我坐在北面靠墻,整個人都被桌上的書遮住了,而周圍的同學或許是為了不放過一分一秒而正低著頭(其實不一定在看書)……
那個場景不論多久之后我都會記得:老師站在教室中間,我從書堆里抬起頭一直盯著他。他那天所說的那些高等學府,那些好玩的大學生活,那些三流與重點的差別讓我如癡如醉。怪我語言貧乏,實在想不出什么詞形容那種感覺,像是生活在水深火熱的人們聆聽到救贖的聲音。講到激動處,他習慣性地揚著手說,記住我今天說的話,將來你們到大學生活一學期就會深切地體會到的,有的可能一天就感覺出來了。
遺憾的是,班里很少有人抬頭,甚至還有人在小聲地說話。他生氣地說了一句“看看有些人的樣子,早晚會后悔死你”,然后有些生氣地摔門而去。臺上的苦口婆心,臺下的無動于衷。有時候不是老師說得不好,而是我們真的到了麻木的境地了,完全是“刀槍不入”了。
我寫這些,回憶過去,依舊是充滿感激的,依舊是喜悅的。
到現在,我終于有話語權了。三流大學和重點大學的區(qū)別,就像老師說的那樣,不用到里面生活,哪怕只踏進校門你就會感覺出來。不管是個人偏見還是外人的追捧,有些東西不一樣就是不一樣。
一“聽君一席話,勝讀十年書。”遇到一個恩師,或是聽到一個好的講座,比渾渾噩噩的四年值多了。而這些條件,很大程度上要學校提供。我不否定大學要靠個人,但環(huán)境的熏陶是無形的,也是無法忽視的,尤其是對于現在的大學生。
有夢就去追,有名校情結就去拼。少年不追待何時?要知道,大學生活一旦混沌,談談戀愛、跳跳舞、聚聚會、玩玩社團、看看電影等一眨眼就沒了。等到找工作沒人要時才留下悔悟的淚水:為什么我沒多看幾本書?為什么我沒多聽幾節(jié)專業(yè)課?為什么我沒好好學英語……有的甚至追溯到:為什么當年高考我沒考個好大學?
有些情結是說不清的。很多人批評因為名校情結而去盲目地做選擇,但我想說,那是我們的一種寄托,是精神食糧。尤其是當別人談起——“北大的圖書館可是亞洲最大的圖書館,藏書500多萬冊”,“武大的櫻花開得真美”,“去廈大就像去旅游一樣”……當我們聽到這些,那種滋味不是一句“羨慕嫉妒恨”能詮釋的。
堅定,誰也不知道自己有多堅定,也不曉得堅強與堅持什么的,但只要知道:這條路是我自己選擇的,我就要朝著這個方向去,這就夠了。不管遇到什么,都是自己心甘情愿的。我們不怕未來的自己認不清現在的自己,而怕未來的自己憎恨現在的自己。
就像我當年的高考,最后一門英語,很慘很慘,離正常的水平差二十多分,這種戲弄就是一場荒誕的演出。難道高中的英語成績就這么被抹殺了?其實也是因為這個緣故,才大一我就狠下心,一口氣拿下了四六級證書,毫不猶豫,似乎也毫不費力。
所以,不怕失敗,只怕沒有全力以赴過。
拼一把,收獲的不只是錄取通知書,還有一個更成熟的自己。沒有經歷過的人會嗤之以鼻,但自己會覺察出這種變化,很鮮明。這就是成長,自己教給自己的成長,只屬于一個人。而且以后很難再會有高中時候的執(zhí)著和心無旁驁了。沖刺高考,那是一場沒有風花雪月的事,只屬于自己。沒上大學前,老師家長整天像催命鬼一樣在后面喊:一定要考個好大學啊!上了大學自己深切體會過后也只能向大家擠出幾個字:一定要全力以赴!一定要考個好大學啊!
編輯/梁宇清