記得在你5個月的時候,你的表現曾讓記者和專家們大吃一驚。因為,那時小小的你已經認識了上干字。媽媽后來接到了很多朋友的電話,幾乎所有人都覺得不可思議,他們都問我:“真的假的?怎么學會的?”
其實,寶貝你之所以有這樣的能力,媽媽要感謝美國的格倫·杜曼博士。格倫·杜曼博士認為,嬰兒擁有天賦的佳禮——人類的大腦皮質。唯一的問題是,為人父母者能否提供一個良好的環境來讓這個大腦皮質生長發育。每個父母都有能力去培育寶寶體內那顆天才的種子,且有能力將寶寶的智能提高到內心所希望的程度,只要用愛與誠心教育他,寶寶就可以學會任何事情。
杜曼博士主要觀點摘要
1 5歲時大腦的發育已經完成約80%,到了8歲幾乎全部完成。從來沒有一位成年的科學家,像1歲半到4歲的孩子那樣擁有好奇心。然而,大人卻把這種旺盛的好奇心誤解為注意力無法集中。
2 小寶寶生來就具有高度學習的熱忱,他們什么都想學,而且很容易立刻去學。小寶寶自己會認為學習是最棒的事,而一般大人卻認為,小寶寶最初的6年應該用來玩耍。但事實上,人類生命的前6年是至關重要的。如果一個孩子6歲之前一直被關著,不與外界接觸,等他6歲時,你將見到一個白癡。如果你沒有把孩子關起來,卻像對待一個白癡似的忽略他,那他的情形也只是比白癡好一點而已。幾乎每個人的一生在其6歲前就已經決定了。學習的能力與年齡成反比,年紀越小,就越容易接受事物原來的面貌并一直保存它。年紀越大,就越有智慧,這是成年人超越孩子的地方。
3 如果你想讓寶寶不喜歡某件事,只要想盡辦法指出它的弱點與錯處便行了。
4 如果你想讓寶寶樂于去做某件事,并一再表現給你看他能做得有多好,那么你只要告訴他,什么事他做得很好便行了。
5 杜曼博士提出,嬰兒擁有特殊的“閃看”本領。他相信所有的嬰兒都有這個本領,媽媽們可以利用孩子這個特殊時期的本領極快速地教他認識許多文字,學到很多知識。
起初看到這樣的事,的確讓媽媽感到驚奇甚至懷疑。因為一般5歲的孩子學數學、學漢字都是件不易的事情,怎敢想象一個剛出生不久的嬰兒就能學會數學和文字,對媽媽來說這絕對是聞所未聞。新奇的事情未必就是謊言,恰巧媽媽是個好奇心非常強的人,于是開始繼續查找相關資料和成果,以確定這一理論的可靠性。后來,通過大量資料證實,只要掌握好方式、方法,這會是個不錯的早教形式。效果是否一定好暫且不論,起碼對于嬰兒的成長發育并無害處,因此,值得嘗試。