本月作文試題

一.作文題目

閱讀下面的文字，按要求作文。

在中國文化和現實境況中，不少人的行動原則，就是搶先得到實際的好處和利益。從某種意義上講，正是一些人時時處處都不擇手段地“搶”，把我們的社會變成一個越來越崇尚“搶”的世界：在交通路口，我們看到了搶著闖紅燈的行人、自行車和汽車；在凡是需要排隊的地方——無論是物質領域還是精神領域，我們總能看到試圖或已經“加塞兒”的人……

請你聯系自己的生活實際與感受，圍繞“搶”這一社會現象，寫一篇文章。

要求：①立意自定。②題目自擬。③不少于800字。

二.題目導引

“搶”是一個有著歷史意義和現實意義的話題，這個話題上承傳統，下接當代，在材料中“中國文化和現實境況中”就明確交代了這一特點，它一方面交代了在我國歷史上就存在“搶”的傳統，一方面也點明在當代社會，“搶”還是一種社會現象。其實，“搶”不僅中國存在，外國也存在。在當代社會，生活的快節奏，人心的浮躁，社會的躁動……無不是“搶”的表現，這是也是高速發展的社會所具有的特點，它表現在兩個方面：“物質領域”和“精神領域”，精神領域包括倫理、道德、哲學領域的。由此，我們可以衍生出諸多具體內容，如：搶座位，搶機會，搶商標，搶紅燈，搶名次，搶時間，搶風頭，搶地位，寧當雞頭，不當鳳尾……

面對種種“搶”的現象，如何深入思考呢？我們可以多角度、多層次去思考，角度可分為縱與橫，縱的角度可從歷史的去思考，回顧傳統，分析產生“搶”的原因，原因又可以從個人的、群體的、社會的幾個層次分析，認識人的本性，分析民族文化心理，了解產生“搶”的歷史的和社會的原因，及由此造成的缺陷；橫的角度可從比較個體、比較中外，在比較中找共性，找個性。角度還可分正反，可以肯定“搶”，指出“搶”是一種積極向上的人生態度，一種不甘示弱、奮勇爭先的精神，是時代的需要；也可以否定“搶”，指出“搶”其實反映出的是我們（民族）素養上的一種缺陷；還可從辯證的角度去分析，既指出“搶”的積極一面，又指出“槍”消極的一面。層次可分為二層，第一個層次是就事論事，第二個層次是哲理分析，如：世界自有其規律，搶得來一時，搶不來一世。

文體選擇上，記敘文體和議論文體都可寫。

三.示范作文

巧搶不如穩拿

王雅棋

花兒開了，笑得那么美，花期很短，它不急不慢，不爭不搶，來年再展笑顏。又如春天，位于四季之首，卻是最短暫，可它不爭不搶，依然笑得觸目驚心。論壽命，春花秋月都如此短暫，卻都如此淡定。人生數十年，一切變化自有定數，為何去爭？為何去搶？

你爭或者不爭，你的命運就在那里，不偏不離，你別想出軌；你搶或者不搶，你的幸福就在那里，不增不減，你想要便可得到。正如花兒知道今日的美麗很短暫，可是年年有今日，年年也只有今日，我且盡情享受它。既然一切早有定數，屬于你的，別人搶不走，不屬于你的，你也搶不來。花兒懂得這一點，它很幸福。

若是你的，無須去搶，若不是你的，搶來了它終究也不屬于你。智者明白這一點，他們往往不會搶東西，而是靠智慧穩拿。八十多了，姜太公還是坐在渭水邊垂釣，等啊等，等了很久，盡管沒人來找他，但是他不急不搶。他知道，在動蕩的時代，要想真正做一件大事，必須有一位好的合作伙伴，沒有，寧可等，也不能貿然出去，急急忙忙隨隨便便找個人來合作。他是睿智的，也是成功的，他終于等到了武王。“穩坐釣魚臺”，成了智者的象征。

智者總是無形之中控制著全局發展，不急不慢，儼然置身事外，實則早已胸有成竹。智者眼中的彼岸，只是看著，卻似早已到達；愚者眼中的彼岸，無論多么拼命搶渡，它總在盡頭。它們二者的對峙，任憑愚者怎么處心積慮想要搶占先機，智者不動聲色，勝負已定。二者之間相隔千山萬水。

如果不能穩拿，再爭再搶有何意義？試問，人生中最重要的幾樣東西，哪一樣是你搶得來的？親情嗎？愛情嗎？友情嗎？還是健康、快樂、和諧、幸福？既然你搶不來，搶有什么意義？為搶而上蹦下跳，不過是別人眼中滑稽的小丑罷了。生活中有太多的鬧劇滑稽劇，有多少人因絞盡腦汁去求得名譽而最終身敗名裂，有多少人因偷盜搶劫而身陷囹圄，又有多少人“機關算盡，反誤了卿卿性命”。這些人總是對于不屬于自己的東西大費周折，絞盡腦汁，而永遠不懂得先穩拿屬于自己的那份果實，抓住自己身邊的幸福。如果我們能珍惜親人，珍惜朋友，珍惜愛人，去熱愛生活，享受生活，該是何等滿足、何等的幸福，又何必要在那些不屬于自己的小事上錙銖必較呢？否則，反倒失去了風度與氣概。

浮躁的人啊，不妨學學最微小的花兒，抓住自己的花期，從各個角度盡情綻放，無須爭，無須搶。拿穩每一份手邊的果實，你已經得到了最多。