《逍遙游》它反映了莊子要求超越時間和空間,擺脫客觀現實的影響和制約,忘掉一切,不受任何束縛,自由自在地活動,在主觀幻想中實現“逍遙”的人生觀。《逍遙游》中有兩個出類拔萃的人物,一位莊子稱他為宋榮子,另一位莊子稱他為列子。莊子對這兩個人的態度似乎頗有些不屑,還調侃他們“未數數然也”。
這是一件很有趣的事情,在我們常人眼中修為如此之高的二位賢者,在莊子眼中為何如此悲催,如此不逍遙呢?
要是翻翻古籍資料,你會發現一個問題,原來這位宋榮子可不是什么等閑之輩。宋榮子是與莊子同時代的人,他又叫宋钘,是宋國賢士。宋榮子與尹文合創了“宋尹學派”,這個學派在當時頗有影響。他們這一學派主張破除成見認識真理,又主張“均平寡欲”,他們號召“禁攻寢兵”,反對諸侯間的兼并戰爭。宋榮子還差一點成了秦楚戰爭的和事佬,不過后來似乎不了了之了。天下之大,能像宋榮子那樣“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”的又能有幾人?
列子比起宋榮子,名氣就更大些。其實對于高中學生而言,列子早就不是什么陌生人了,在語文教材中有兩篇古文——《愚公移山》《兩小兒辯日》,這全是《列子》一書中的文章。列子其實與莊子一樣,也是道家學派的代表人物,他一生安于貧寒,不求名利,不進官物。他在鄭國隱居了40年,潛心著述。列子一向低調,潛心于黃老之說,他“貴虛尚玄”,宣揚不可炫智于外而應養神于心,幾乎已經達到了“和光同塵”的境界了。列子繼承了老子的學說,又加以發揚光大。傳說中他能在立春之日“乘風游八荒”,在立秋之日返回,他駕風行到哪里,哪里就枯木逢春,重現生機,這比莊子所說“旬有五日而后返”可厲害多了。
莊子為什么否定他們?是他們還不夠杰出,不夠賢能嗎?當然不是,莊子否定他們的最重要原因是他們不夠逍遙。
何為逍遙?
莊子有一句話是這樣說的:“吾生也有涯,而知也無涯。”肯定有不少老師喜歡用這句話來教育學生要努力學習,學無止境嘛!可是,莊子的原意可不是這樣,老師們斷章取義,其實鬧了個大笑話。莊子的原話是:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆也;已而為之者,殆而已矣。”這句話出自《莊子·養生主》。它的大意是說:“人的生命是有限的,可知識是無限的。用有限的生命去追求無限的知識,危險啊!既知如此,還去追求知識的人,就只能弄得精疲力盡了。”也就是說要想逍遙,干脆就不要刻意學習什么艱深難懂的文化知識了。如此說來,逍遙是一件很難做到的事,在莊子看來只有“齊物”才能“逍遙”,那么“齊物”又是什么呢?“齊物”就是指個體精神的解放,也即無矛盾的生存于世界之中,只有“齊物”才能“無為”,“無為”又是什么呢?“無為”是道家對自然界的運行和人類社會發展的基本認識。它不是無所作為,而是指凡事都要“順天之時,隨地之性,因人之心”。不能違反“天時、地性、人心”。只有“無為”才能“逍遙”,才能擺脫一切束縛,自由自在,無拘束的生活。
宋榮子錯就錯在“定乎內外之分,辯乎榮辱之境”,他把自己與客觀世界分開得清清楚楚的,把榮與辱弄得明明白白的,他怎能“齊物”?怎能“無為”?列子雖然可以“御風而行”,可是沒有風他又該怎么辦呢?
他們無法擺脫這個外在世界的拘束,他們的心靈達不到“無為”的境界,他們尚處于“有為”之中,或者說是“人為”之中,一個“人”字加一個“為”字,這不就是“偽”字嗎?所以他們“有所待”,他們不能“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮。”所以他們“為數數然也”,所以他們不逍遙啊!
佛家講究修行,什么是修行的最高境界?佛家認為是大徹大悟,是放下生死。這個境界高嗎?在莊周看來不夠高,莊子認為只有“天人合一”才是最高境界。“天人合一”會有什么結果,那自然也就“無生無滅”了。
逍遙游到底逍不逍遙,逍遙游當然逍遙。
不過,大家應該明白通向逍遙游之路其實很不逍遙。我總覺得逍遙游是莊子的“理想國”,是道家的“烏托邦”。一個人要忘掉自己的存在,去追求“天人合一”的境界,這才是“至人無己”,要把一切“有為”,一切功績,一切名望,一切利益都拋棄,才能“神人無功”,才能“圣人無名”。
他要先獲得一切,然后再拋棄一切;他要先苦苦追求,再慢慢思索;他要忘記自我,與天地合為一體,最后才能“大徹大悟”。
我不禁要感嘆:莊子啊,你的逍遙不會只剩下悲摧吧!
陳富錕,教師,現居湖北武漢。