手寫之美

每次看兒子的作業(yè)本，我都難免心生不爭之怒。“怎么上到四年級，字也沒個正型？像‘鬼畫符’一樣。”他不服氣地與我爭辯：“我寫得很不錯了，你寫個我瞧瞧。”看來，不拿出點看家本領，這小子還以為他娘只是個整日只知柴米油鹽的主婦。

我將兒子寫的字重抄了一遍。字還是那些字，卻有了另一番模樣，起承轉合，橫撇豎捺，雖無當年江湖風采，卻也數(shù)筆見浪滔。兒子有些傻眼，他大概沒想到，字還可以這么寫。

我從小熱愛書法，也一直無法撇下對手書的摯愛。現(xiàn)在社會上似乎少有人拿筆，交流言談幾乎全用鍵盤錄入，省卻了一筆一劃寫到紙上的力氣，同時也失去了很多表達心跡的詩意。我以為字寫在紙上才像人通了地氣，不在紙上的文字就像漂浮在真空的植物，給人一種不真實感。“書、心畫也。”如今，遇到好文章我仍會感到“手癢”，非抄下來不足以平復內(nèi)心喜愛之情。偶然心有感悟也立刻將其付諸紙筆，信箋白紙軟面抄隨處散記。

字如其人，意謂人與字可合二為一，魚水相融。明代項穆在《書法雅言》中說，“書之相，旋折進退，威儀神采，筆隨意發(fā)，既形之心也。”可見書法是無形的“心”，筆毫隨寫者的意念、感情而動。字既可以“外師造化”，又能“中得我心”。王羲之曰：“把筆抵鋒，肇乎本性。”把字品歸于一個人的人品，雖有些言過其實，卻道出了“習書法”必先“正己身”的道理。

生活應該有柔軟的質(zhì)地，猶如方文山寫的《青花瓷》，“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半。”又似小蟲的《龍文》，“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘。一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香。”行走歌里，仿佛一個人將清風白云信手拈來，輕盈如飛。

漢字是老祖宗留給我們的遺產(chǎn)，好好寫字，生活中那一縷提筆懸腕、由濃轉淡的古典余韻，必定從心無雜念、氣定神閑中得來。