書法讓人更美

從一年級開始，我的作業就經常被老師貼出來讓全班同學欣賞。每當聽到他們議論我的拼音字母、漢字寫得好看時，我心里可美了!二年級的時候，我在學校舉辦的書法大賽中獲得了銅獎。這是我第一次參加比賽并獲獎，當我拿著獲獎證書回到家，媽媽對爸爸說：“我們家的燦燦有寫字的天分!”

媽媽問我：“燦燦，想不想把字寫得更美，讓我們家的墻上也掛上你的字?”

“當然想了!”

“我們一起報名，一起學習書法。如果感覺累，不喜歡寫，就立即告訴媽媽、爸爸，我們就不學。”就這樣，我和媽媽成了同學。媽媽因為工作忙，還要做很多家務事，進步沒有我快喲!媽媽卻說：“不是媽媽忙，是因為我們燦燦在書法學習中，比媽媽更愛動腦，更勤奮。”

練習不到半年，就有很多人說：“看到燦燦的字，就像看到她的人一樣，結字穩健、靜中有動、生動流暢，有褚遂良的筆鋒。”我真的喜歡上了書法，書法幫我養成了靜下心來讀書、堅持寫日記、經常與人交流討論等良好習慣。

讀三年級的時候我堅信了一句名言“天才=1％的靈感+99％的汗水”，所以非常勤奮地練字。到了四年級時，老師又告訴我：“這句話的后半句是‘1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水還要重要’，練習書法，勤奮非常重要，靈感同樣不能少!靈感來自于大腦的反復思考，寫字必須時刻用好腦，這樣字才能越寫越美!”我理解并記住了這句名言。