【看看例文】
初秋的一天上午,我和爸爸媽媽游覽了家鄉的人間仙境——九石渡,聆聽大自然的響聲。
我們乘船順水而下,秋風“沙沙沙”“呼呼呼”地吹著,河水“嘩啦啦”地流著。九石渡兩岸山峰的怪石真多啊!我張開嘴高唱:“哎喲喲,哎喲喲!九石渡的山水實在美……”船上的游客也一起應和著。河上的一群野鴨 “嘎嘎”地鳴叫,似乎也在欣賞九石渡的美景呢!
不知誰叫了一聲:“哦,那是‘老鼠巖’!”我抬頭仰望,只見一塊像老鼠的巨石映入了我的眼簾,你瞧:頭尖尖的像老鼠,巖石中間圓鼓鼓的像老鼠肚子,簡直是一只栩栩如生的老鼠。船艄工大聲吆喝:“下船了!”我們下了船,沿著山路“沙啦沙啦”地走著,爬到老鼠巖。你聽,山風“呼呼”地吹,樹葉“沙沙沙”地響,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,對面公路上,旅游車、小汽車“嘟嘟嘟”的喇叭聲……這些組成了大自然的交響曲,多么悅耳動聽啊!
我們爬到“老鼠巖”上,老鼠巖四周有茂密的樹林,美麗的野花,真是美不勝收!當我低頭俯視時,爸爸張大嘴巴,樂哈哈地說:“婧凡,你看河中的深潭多么像一只水中的老鼠。”我拍手說:“真是呢!難怪叫‘老鼠潭’。”爸爸拿著照相機,“咔嚓”一聲,拍下了“老鼠巖”和“老鼠潭”兩張珍貴的照片。
午飯后,我們乘船游覽了“老鼠潭”,游客們高唱著“九石渡,美麗的風光”的歌兒回家了,那歌聲、歡笑聲蕩漾在“老鼠潭”的上空,令人回味無窮。
【聽聽講解】
同學們,這篇游記,圍繞著“響聲”生動地描繪了“九石渡”、“老鼠巖”和“老鼠潭”秀麗的山水景色。作者生動形象地描寫了風聲、水聲、野鴨鳴叫聲、汽車的喇叭聲、人的說話聲、笑聲、歌聲組成的大自然的交響曲。選材新穎,寫作手法巧妙,既寫了景物,又巧用摹聲,把響聲有機地融入到作文中,表達了小作者對自然風光的喜愛和贊美之情。
【試試身手】
小朋友,你一定聽過許多響聲,也喜歡悅耳動聽的響聲。例如風聲、雨聲、人的走路聲、說話聲、小鳥的鳴聲,等等。請你跟隨著父母或老師到公園、田野、小溪旁去聽聽響聲。試著用教給你的方法,把響聲編成一個生動、有趣的故事寫一寫。試試看吧,看哪個小朋友能把響聲故事寫得活靈活現。