相信同學們都希望做一個好孩子,那我為什么要做一回壞女孩兒呢?看來“壞”字是關鍵。
唉!父母從小就教育我要聽老師的話,上課認真聽課,不影響別人,課后認真復習,多做練習……我也實在不敢辜負父母和老師對我的一片期望,在學校總是一副循規蹈矩的樣子,上課一絲不茍,老老實實地聽講、做筆記,與同學友好相處,隨和謙讓,盡量把自己打造得十全十美。可是,做好女孩兒真的很辛苦,有時為了驅趕頭腦中一閃而過的叛逆,會和自己斗爭到夜不能眠,在無邊的黑暗中輾轉反側的滋味,真的是好難受。做好女孩兒,有太多的后果要承擔,有太多的善良要表現,還要時時刻刻接受良心的拷問。做好女孩兒,真的很累……久而久之,我有了一種莫名的沖動:我發自內心地渴望自己有機會做一回壞女孩兒。因為我若是個壞女孩兒,我就不會因為晚上和同學玩回來晚了怕父母責罵,一晚上忐忑不安;我若是個壞女孩兒,我就不會因考試成績不理想而懊惱自責;我若是個壞女孩兒,我就不會為了那些所謂的名次而整晚挑燈夜戰,不眠不休;我若是個壞女孩兒,我就不會因為自己的過錯而害羞,不會因為自己的良心而不安,我就可以每天睡到自然醒。只要想到這些,就讓我有一種莫名的沖動。而且壞女孩兒很勇敢,她會在朋友受到欺負時,不顧一切地為朋友討回公道,就算對方蠻橫無理人高馬大,壞女孩兒也會無所畏懼,她會為朋友和自己的尊嚴在不利的境地中奮不顧身地和一切阻力做斗爭,就算最后失敗也在所不惜。可是,直至今日,我還是沒有攢足足夠的勇氣來放棄我已有的軌跡和慣性,我還是一如即往地做著我的好女孩兒,為父母,也為自己。每次看到有同學調皮搗蛋時,我不禁“手癢癢”。我是多么希望自己能和其他同學一樣地無拘無束、隨心所欲呀!我曾經偷偷地想過幾個壞主意:從實驗室中“偷”一只青蛙,放在“搗蛋鬼”的水杯里,讓他冷不防地大吃一驚,以解我們女同胞的“心頭之恨”;或是在某個同學的菜中加一勺糖,再在飯中加一勺鹽,讓他品嘗一下甜咸交織的味道。想象著他品嘗完“美味”后怪異的表情,我的心里樂開了花。但可憐我只是“偷著樂”而已,因為這美妙的一切只是我的幻想。可憐的我總是在痛苦中幻想,總也不能真正地實踐一次。今天早上我終于鼓起勇氣準備嘗試嘗試了。手機鬧鐘已經響過兩遍,這是最后一遍了,我心里像有十五個吊桶打水一樣七上八下的,又像揣了個小兔子似的怦怦跳個不停。我反復安慰自己:不要怕!今天就故意遲到一次,嘗嘗在辦公室門口“站崗”的滋味,聽聽老師訓話的口氣,看看老師嚴肅的表情,體會一下同窗們詫異的目光……
咚咚咚……正在我想入非非之際,忽然聽到了媽媽的敲門聲。啊!天哪,不好了,再有五分鐘就要遲到了。我飛速地從床上跳起,用一分鐘穿好衣服,抹了一把臉,往嘴里塞了一塊面包,便以百米沖刺的速度向離家不遠的學校沖去。
再見了,我的壞女孩兒!“Good bye,my bad girl!”(再見了,我的壞女孩兒!)
(指導教師:張艷君)