托物喻人,頌揚母愛

【精彩段落】

父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。

8年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的院子里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。

9年前的一個月夜，祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭里添了你們3個姊妹。大家都喜歡，說是應了花瑞。”

——冰心《荷葉母親》

【文章導讀】

作者以飽蘸深情的筆觸，描繪了夜雨后兩缸蓮花的情況。白蓮在繁雜的雨點的摧殘下凋零了，顯得那樣凄清、冷落，這里明顯地表現了作者憐惜的情感，用以作為紅蓮的對比。那朵初開的、亭亭玉立的紅蓮，是高雅、清芬、瑰麗的形象，可以說是美的象征。這自然界的雷聲雨點，無疑也是黑暗、動蕩時代的風雨，它摧殘著嬌嫩的花朵，侵襲著美好、純潔的心靈。在風雨飄搖之中，一個大荷葉，傾側下來，覆(fù)蓋著開滿的紅蓮。盡管雨勢并不減退，而左右敧斜的紅蓮又穩穩地玉立著，狂暴的雨點，只能在荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。這里的“傾側”、“覆蓋”，透露出一種崇高的、感人的美。荷葉勇敢地抗擊自然界的風雨，無私地保護著紅蓮，寄托著作者對黑暗社會的不滿，對堅強的力量，英勇無畏的精神，扶持新生和美好事物的行動的贊頌。

【精讀感悟】

這是一篇借景寫人，托荷贊母的散文。作者由自家院子里一紅一白兩朵蓮花引出本文。作者寫荷，但始終不忘寫人，不忘寫情。“一切景語皆情語”。由蓮花寫出對故鄉的蓮花的思念；故鄉院里那些并蒂的紅蓮8年來魂牽夢縈(yíng)，帶給“我”不盡的回憶。思鄉懷人，又寫祖父，花瑞呈祥，更是把花與人聯系在一起了。

再下來作者描繪的雨打紅蓮，荷葉護蓮的場景如詩如畫，至善至美，母親如荷葉般圣潔的形象植入人心，揮之不去。

暴風雨中的白蓮謝了、散了，留下的只是蓮蓬與花須。凄清、冷落。寫白蓮的凋謝，是為了和紅蓮進行對比，白蓮因為沒有荷葉的保護，被雨點打謝了，白瓣兒像小船一樣漂散在水面上，開得正艷的紅蓮會不會遭遇白蓮的命運呢？“亭亭地在綠葉中間立著”的紅蓮開得正是時候，可是風侵雨襲，被打得“左右欹斜”。作者愛荷惜荷，“我”“仍是不適意”；當雷聲大作、大雨傾盆、雨點繁密之下，“我”更是“無法可想”； 母親喚我回屋的同時，忽然，那紅蓮旁的大荷葉慢慢傾側了來，覆蓋在紅蓮上面，“我”不寧的心緒驅散了。最后，盡管雨點不住地打，雨勢并不減退，但因有了勇敢憐慈的荷葉，紅蓮不再動搖，這生動的場景溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛，從而使荷葉母親的形象美好又偉大，所以“我”被深深感動了。觸景生情，發自內心真情呼喚出：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”把子女比作紅蓮，把母親比作荷葉。“心中的雨”暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親保護自己度過人生路上坎坷與磨難。抒發了對偉大無私的母愛的贊美之情。溫婉的語調之中盡顯母親的勇敢慈憐，點明主旨，深化情感。從而達到謳歌母愛這一主題，自然而貼切！把荷葉之護花與親情之愛，交叉渲染，最后熱情禮贊濃情美艷又親切自然。

題目“荷葉母親”，到底是把“荷葉”比作母親，還是把“母親”比作荷葉，其實已經不重要了。母親和荷葉兩者結合，母愛因景美而更真，荷葉因情真而更美，使文章達到生動形象、情景交融的藝術境界。

【作者簡介】

冰心（1900年─1999年），享年99歲，原名為謝婉瑩，筆名為冰心，取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀老人”。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席，中國文聯副主席，中國作家協會名譽主席、顧問，中國翻譯工作者協會名譽理事等職。代表作有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等。

【互動思考】

誰言寸草心，報得三春暉。在我們的生活中，隨時隨地都融入了母親濃濃的愛。請你寫一篇感恩母親的文章送給她。