該不該滿足孩子的購物欲望？

現在的中國城市家庭，大部分都是獨生子女，傳統的價值觀和這種獨有的社會現象難免發生沖突：是應該要求孩子像我們一樣以勤儉節約為美德？還是在經濟條件允許的情況下，盡量去滿足孩子的要求？

相信大家都見過這樣的場景：商場里，一個寶寶在地上打滾，聲嘶力竭地哭喊著要買某件玩具，旁邊的媽媽面露尷尬：“好吧，好吧，可是說好了，就買這一個。”（我相信，這句話，媽媽在買上一個玩具前也說過。）圍觀者中，一位媽媽對一個女孩說：“你看看這個小哥哥的樣子好看嗎？我們不學他，我們說好了只看不買。”女孩也乖乖地點頭，眼睛中滿是對玩具的不舍，對其他小朋友手里東西的羨慕眼神讓人看了心疼。

這兩位媽媽的不同做法會給孩子帶來什么影響？

第一個媽媽，一味地滿足孩子的需求，看似孩子眼下很幸福，殊不知，她的行為剝奪了孩子一生中重要的養成健康財富性格的機會！她的做法顯然幫助孩子塑造了一種習慣——所有想要的東西都必須得到，而最有效的獲得方法就是哭鬧，一旦目的不能達到，這種行為就會變本加厲地重復。

如果我們身邊有這樣的朋友：一遇到喜歡的東西，不買回家就夜不能寐，不管這東西對自己是否有用，或者自己的財務狀況是否允許，都非要滿足自己的欲望。你可以嘗試問問他們的小時候，大多有跟上面小朋友類似的經歷。

第二位媽媽的做法看上去很符合我們節儉的傳統，但實際上是這樣嗎？

這位媽媽的行為是控制了小朋友對物質的欲望，學會了節儉，錢看上去也的確省了下來，但是，錢也沒有發揮什么作用。要知道，我們努力工作賺錢的目的是為了獲得更好的生活質量，而不是單純的數字增長。在這種教育模式下成長的小朋友往往會有兩種極端反應：

一種是對金錢不能承擔責任，對于消費的結果往往沒有足夠的信心承擔。比如，對于買什么品牌的東西、什么顏色、什么款式，往往不能自己做出決定，猶猶豫豫，甚至一定要在他人的幫助下才能完成。在完成投資的決策過程中更是顯現出困難。他們在金錢面前往往是迷惘的，即使有機會獲得財富，也會在投資和消費時保守、謹慎，即使有能力，也不愿意承擔投資風險以獲得更多利益。

另一種則會表現出報復性反彈。從小的物質匱乏，會在小朋友的心里形成巨大的對物質的渴望，如果這種渴望不能轉化成一種價值追求，而讓它僅僅停留在對物質本身的渴望上，小朋友長大后就會出現不可抑制的購物心理，在心情不好或者認為自己受到傷害的時候，必須要通過瘋狂購物來緩解情緒。我的一位好朋友就是這樣：小時候家境貧寒，自己寒窗苦讀獲得了很大的成就，但是在光環的背后，讓他不恥談及的就是自己的購物沖動，錢是賺得不少，但是往往還沒有拿到手就要轉去銀行償還信用卡賬單。可見，小時候的財富性格給我們的一生帶來了多大的影響。

在今天高速發展的金融社會中，錢，不是一種價值的保有工具，而是一種價值的衡量工具。錢的價值會隨著價值的波動而波動。一個人一味消費不能保有金錢是可怕的，但同時，如果一個人不具備把錢大膽轉化成價值資產的能力，就很難在激勵的競爭中占據有利位置。所以，要讓自己會花錢、敢花錢，作為父母更要教會孩子會花錢。

上面兩位媽媽應該做的事情是跟孩子溝通，讓孩子說出為什么要買這件玩具，并啟發他衡量玩具能給他帶來什么價值，是否值得買。經過衡量，再讓他決定是否應該滿足自己的欲望。這樣在你開始你的哈Q旅程的時候，你也能帶給孩子一個良好的價值衡量體系，幫助他從小養成一個良好的財富習慣。

下一期，我會跟大家分享我從帶孩子買東西的經驗中找到的培養孩子財商的機會和方法。歡迎更多的微博交流。

（如果你在對孩子的財商教育中有什么困惑、問題及好的故事、經歷，歡迎微博私信。）