在英國(guó)開家長(zhǎng)會(huì)

兒子在英國(guó)上了半年學(xué)，學(xué)校通知開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的通知是放在兒子的書包里帶回來(lái)的，通知單上說(shuō)明家長(zhǎng)可以選擇兩個(gè)時(shí)間，或者是18號(hào)的下午4：40，或者是18號(hào)的下午5：40。我很納悶，家長(zhǎng)會(huì)還要分兩撥開嗎？

我?guī)е苫髞?lái)到學(xué)校，以為家長(zhǎng)會(huì)是在兒子上學(xué)的教室里開，結(jié)果卻是在一個(gè)大廳里：這個(gè)大廳平時(shí)用作體育課練習(xí)場(chǎng)，中午時(shí)用作食堂，現(xiàn)在成了全校開家長(zhǎng)會(huì)的地方。大廳內(nèi)靠各個(gè)教室門口擺著一張桌子，桌子后面坐著一個(gè)或者兩個(gè)老師。

兒子把我領(lǐng)到他們老師桌子旁邊，原來(lái)這里的家長(zhǎng)會(huì)是一對(duì)一的。兒子在這里上的一年級(jí)由兩個(gè)女老師負(fù)責(zé)，所以Miss Michel和Miss Houthworth都端坐在桌子后面呢。我送兒子來(lái)上學(xué)的第一天就被告知這里的學(xué)生沒有課本，而上學(xué)期間兒子也從沒有帶作業(yè)回家來(lái)做，他的書包就是一個(gè)A4紙大小的文件袋，里面從來(lái)就只有一本薄薄的小故事書，偶爾有老師放在里面的《家長(zhǎng)通知函》。所以我一直就不知道兒子都在學(xué)校里學(xué)了些什么，心里困惑這樣的教育，孩子們能學(xué)到東西嗎？

Miss Houthworth為了讓我明白每天兒子在學(xué)些什么，帶我進(jìn)了兒子的教室。她比劃說(shuō)，英國(guó)的小學(xué)生是沒有課本的，但是開設(shè)的科目不少，一年級(jí)開設(shè)了12門科目，從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)到歷史、地理，還有宗教課、電腦課、技術(shù)設(shè)計(jì)課等，一應(yīng)俱全。英國(guó)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)形象性、參與性和互動(dòng)性。比如，一年級(jí)的歷史課主要學(xué)的是英國(guó)19世紀(jì)維多利亞時(shí)期的歷史，他們的教室里有一個(gè)角落就擺放著那個(gè)時(shí)期的服裝、圍裙、帽子等，還有真的熨斗等物品。Miss Michel還告訴我，他們的歷史課會(huì)拉到博物館去上，那兒子的作業(yè)呢？我可從來(lái)沒見過他的作業(yè)。Miss Houthworth解釋，每個(gè)孩子有個(gè)托盤，托盤里就放著孩子們上課時(shí)做的作業(yè)，她特地找出兒子的作業(yè)給我看，我仔細(xì)打量?jī)鹤拥慕淌遥娝谋诙佳b飾得花花綠綠：正面墻壁上貼著應(yīng)該遵守的黃金規(guī)則，其他墻壁上貼著一些簡(jiǎn)單的單詞、數(shù)字和花卉（huì）的圖片，角落里還放著很多玩具、顏料、畫紙等。兒子回國(guó)前，老師交給我厚厚一疊兒子用過的練習(xí)冊(cè)、手工作業(yè)等，我才突然明白，兒子在玩中已經(jīng)不知不覺學(xué)到了很多知識(shí)。

（付敏選自《知識(shí)窗》）