農村初中學生的思想行為教育

摘要：農村初中應該爭對學生存在的不良習慣，加強骨干隊伍建設建立健全德育工作制度，全方位、多渠道加強德育教育、形成教育合力態勢。安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。以德育教育為首，以學生為本，不斷開拓德育教育的新思路，逐步培養優秀，思想品德優良的合格人才。

關鍵詞：農村；德育；行為教育；教育合力

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）09-205-01

農村初中學生不良現象一：有相當一部分學生沒有養成良好的衛生習慣。如：男生蓄長發，衣服臟，指甲不勤剪，隨地吐痰，隨手亂扔廢棄物，隨地亂倒剩飯菜等等。

農村初中學生不良現象二：有相當一部分學生不知禮，不懂事。如，見到師長不打招呼，同學之間因一點小事就結仇，甚至打架；成績好的見到老師不說話，成績差的學生對老師有反感等等。

農村初中學生不良現象三：學生集體觀念不強，學校組織的活動不積極參加，即便參加也心不在焉；若班級的玻璃打碎了，老師聞聲過去問玻璃怎么碎了，學生有的說不知道，有的說沒聽見。針對以上列舉的現象，作為農村初中政治教師淺談一下我的認識。

一、加強德育骨干隊伍建設，要特別重視對班主任的培訓

在學校德育工作中，黨支部、政教處、團委、班主任政治教師是實施德育工作的主力軍，學校要齊抓共管，分工具體，職責明確，相互配合。同時還要積極發揮班主任的重要作用。因為班主任是學校領導進行教育工作的得力助手，是聯系班級任課教師的紐帶，又是學校溝通家庭、社會的橋梁。所以，班主任素質的提高是提高學校德育整體效果的重要保證。學校為班主任的外出學習、培訓要積極創造條件，也可以聯系外面的專家或市內的優秀班主任來作報告；甚至學校還可以給班主任訂閱如《班主任之友》、《班級管理策略》、《德育報》等雜志。除此之外還可以組織班主任觀看師德報告紀錄片、光盤等，多渠道、多途徑提高班主任的素質，提高認識，從而加強班主任的育人效能。對于年輕的班主任，可采用“幫、扶、帶”的方式或定期舉辦班主任經驗交流會，這樣實施專業引領與同伴互助，促進年輕班主任盡快勝任工作。

二、進一步建立和健全德育工作制度

農村初中要不斷完善行之有效的德育工作制度，堅持周一升旗儀式和國旗下講話制度，優秀班級、文明班級評選制度，以重大節日或紀念日為主題的活動制度等。如對班主任考核，班級量化考核都具體而詳細，可操作性強，學校一旦建章立制，就要做到違章必究，從而為德育教育良性實施保駕護航，進而收到良好的育人效果。

三、全方位、多渠道加強德育教育、形成教育合力態勢

學生的思想、行為教育不是校長一人的事，也不是政教處和班主任的事，是學校全體教職工的事。在農村初中，就某一個學生，往往只有班主任和政教處對其管理。文章開始列舉的現象之所以會出現，主要因為管理有問題，沒有形成育人的氛圍與網絡，任課教師只教課，不育人，他看中的是學生成績，至于班風、學風、學生思想狀況她不管，學生有情緒，甚至在他課堂上吵架，他只管告訴班主任或政教處。針對這種情況我認為：

1、任課教師既要教書又要育人，有時育人甚至比教書更重要。課堂上教師嚴格要求，積極引導，在激發學習興趣的同時，要培養學生良好的習慣，各科教學要充分利用學科優勢，挖掘教材中的德育內容，學生在課堂上既學到了知識，又受到了思想教育。課后老師要耐心輔導，特別對學習有困難的學生，更要想方設法，從思想、情感、上給與關心和幫助，鼓勵他們樹立自信心，為促使其以后的發展打下堅實的基礎。

2、要通過系列活動達到育人目的。舉行活動教育學生是學校德育工作的重要形式，學校采取靈活多樣的活動，有針對性地解決學生存在的問題，從而促進學生健康的心理和良好習慣的形成。如：主題班會，手抄報、演講比賽、拔河、運動會、知識競賽等等，在振奮精神、展示風采的同時，增強了辦集體的凝聚力，促進了良好班風的形成，進而校風就會更好。試想，一個班風好、校風正的學校學生的思想道德會差嗎？

3、學校還要溝通家庭、利用社會力量加強育人途徑。在學生教育過程中家庭教育也不容忽視，學校要定期召開家長會，成立家長委員會和家長學校，定期研究對學生的教育，為提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，學校可印發一些學習資料等，使家庭教育和學校教育保持一致性。學校可充分利用社會力量，開辟校外德育教育基地、勞動教育基地，從而加強對學生的愛國主義、法制、安全等教育。

四、農村初中德育工作努力的方向

1、對學生的各種安全教育要常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、樹立全體教師都是班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《守則》《規范》，以嚴要求，高標準加強學生組織紀律。

3、采取有效措施加強心理教育、養成教育、法制教育等。

總之，農村初中要以德育教育為首，以學生為本，不斷開拓德育教育的新思路，逐步培養優秀，思想品德優良的合格人才。這也是我們政治思想教育者的責任和任務，讓我們共同努力吧。