6月22日,廣州“小升初”大聯(lián)盟有一道語文考題:
用簡明的語言,表達(dá)下面這段話的含義,不超過15個字。
《新時代貧農(nóng)的由來》
2004年底,李先生家有30萬存款,可以在城中心買一套兩居室的房子;到2005年底,他只能在城里買到一套一居室的房子;到2006年底,他只能在郊區(qū)買到一個儲藏室;到2007年底,為了買得起房子,他殺入了股市;到2008年底,他的股票一路大跌,他說自己已經(jīng)窮得想去要飯了。
怎樣才能不做新時代的貧農(nóng)?
我讓14歲的女兒來做這道考題,她的答案是:人要成功就要懂得判定和選擇機(jī)會。
我問她:“你如何判定樓市、股市是機(jī)會還是災(zāi)難?”她回答,要學(xué)啊。
當(dāng)我們有足夠能力購買的房子出現(xiàn)在我們面前時,是機(jī)會嗎?
當(dāng)股市熱火朝天時,是機(jī)會還是災(zāi)難?
我們要想有足夠的學(xué)識、見識、遠(yuǎn)見來判斷,所以要學(xué)啊!
我們的孩子,將來如何能不做新時代的貧民?將來,連貧農(nóng)也做不成了,因為農(nóng)民再貧還有地,有吃的。我們城市里的孩子,如果不懂得判斷、選擇機(jī)會,連飯都要不成!因為現(xiàn)在在電子信息時代環(huán)境下成長的孩子是“四高人才”——高智商、高自尊、高脆弱、高敏感的新新人類,哪能拉下臉去要飯?
所以,家長必須把孩子培養(yǎng)成“四高人才”——高智商、高情商、高財商、高抗壓商的新新人類,才能應(yīng)付不斷前進(jìn)的現(xiàn)代社會對孩子們的挑戰(zhàn)。
如何成為“四高人才”?
針對家長和學(xué)生的現(xiàn)實需要,益升教育每年在寒暑假期間組織澳大利亞游學(xué),為孩子們開啟西方現(xiàn)代國家文化的啟蒙之旅,讓孩子們從小就了解西方社會的政治、經(jīng)濟(jì)、金融、文化的內(nèi)涵和運作。具體行程是:
1、經(jīng)濟(jì)與環(huán)保方面:參觀澳大利亞最大的羊毛加工廠,啟發(fā)同學(xué)們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必要以犧牲環(huán)境和浪費自然資源為代價。
澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”,羊毛制品是澳大利亞的支柱產(chǎn)業(yè),澳大利亞提供全球70%的羊絨、羊毛制品。我們帶同學(xué)們參觀污水處理廠,因為羊毛清洗需要大量的干凈水,我們親眼看看他們?nèi)绾我淮斡忠淮伟盐鬯D(zhuǎn)變?yōu)楦蓛舻乃畞砬逑囱蛎H身感受高科技、節(jié)能、環(huán)保的力量。
2、政治方面:參觀國會大廈
我們將走進(jìn)建造于國會山頂上,象征權(quán)力和地位的國會大廈,置身于參議院、眾議院的會議廳,感受那份參與世界與國家大事的莊嚴(yán)與神圣。
3、金融方面:參觀國家鑄幣廠
我們將走進(jìn)堪培拉的鑄幣廠,“This is my coin, your money.(這是我的硬幣,您的錢)”。從一個小小的錢幣開始,培養(yǎng)孩子們的金錢意識,孩子們將會學(xué)習(xí)錢幣的來源,錢幣上圖案的含義,錢幣的金額以及外幣的兌換等金融知識,還可以親自動手參與制作錢幣。說不定這群孩子之中的哪一位,將會成為未來的金融家哦。
4、文化藝術(shù)方面:悉尼——“海闊天空”下的寬廣視界。
走進(jìn)悉尼歌劇院,這座不朽的世界藝術(shù)殿堂,帶給我們一份永恒的藝術(shù)經(jīng)典感受。
走進(jìn)悉尼大學(xué),一座被譽為“南半球牛津”的澳大利亞第一學(xué)府,感受那份歷經(jīng)160年深厚的文化底蘊與開放自由結(jié)合的先進(jìn)教育理念。
在夏日,置身于位列世界三大著名海灘的邦迪海灘,赤腳踏在軟軟的細(xì)沙上,云卷天舒,各種膚色的人們沖浪、慢跑、嬉戲,舒適而恬靜,而更多的人則悠閑地躺在海灘上享受日光浴……那份寫意、開心時刻,留下永恒的記憶。
游學(xué)期間,我們的學(xué)生將入讀澳大利亞阿德萊德STALOYSIUS COLLEGE私立貴族學(xué)校,孩子們由市長帶領(lǐng)參觀市政廳,介紹澳大利亞政府的運作,如果恰逢澳大利亞國慶節(jié)期間,我們的老師和學(xué)生代表還有機(jī)會參加市政廳的總理午宴。2011年1月3日中午,益升教育機(jī)構(gòu)的游學(xué)代表就應(yīng)邀參加了在阿德萊德的市政大廳舉行的總理午宴。在宴會上,澳大利亞總理朱麗婭?吉拉德發(fā)表了國慶演講,感染了參加午宴的每個孩子。
“當(dāng)我回到阿德萊德,就像回到家一樣。我在這里的礦區(qū)長大,作為一名英國移民,當(dāng)我還是一個小女孩的時候,我就在這里生活。在這里度過了5歲到17歲的人生最美好的童年和少年時期,當(dāng)我回到阿德萊德礦區(qū),我們的鄰居都會叫我‘朱麗婭’,我感到特別的親切,像回家一樣,很溫暖。”
“我在英國出生,從出生開始,一到寒冷的冬天,就生重病,年復(fù)一年。開始的時候,醫(yī)生說,等我大一點,身體就會自然好起來了。但是到了5歲那年的冬天,我依然要去急救。醫(yī)生給父母建議,如果希望我的身體真能好起來,就要遠(yuǎn)離寒冷的氣候,父母不忍心看著我每年都病得奄奄一息,毅然舉家遷往澳大利亞阿德萊德,一個溫暖的世界宜居城市。”
“作為一名澳大利亞的移民,我就是在阿德萊德成長為今日的澳大利亞總理,我用自己的親身經(jīng)歷告訴大家,澳大利亞是一個開放而包容的國家,她提供給大家一個不分彼此的廣闊舞臺,憑借個人的努力,大家都有機(jī)會像我一樣,實現(xiàn)自己的澳大利亞夢!”
每個人都有夢想,但不是每個人都知道怎樣實現(xiàn)夢想。請讓孩子們從小、從生活中、從世界的范圍來建立自己的正能量體系,為實現(xiàn)孩子的遠(yuǎn)大夢想、成為四高人才奠定基礎(chǔ)。