“連中三元”的秘訣

姓 名：盛 華

學 校：無錫機電高等職業(yè)技術學校

專 業(yè)：電子工程

獲獎經(jīng)歷：2008年江蘇省職業(yè)學校電工電子技能大賽電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試

2008年全國職業(yè)學校電工電子技能大賽中職一等獎

盛華，無錫機電高等職業(yè)技術學校電子工程系05級學生。2008年是盛華輝煌的一年。年初，盛華代表學校參加無錫市職業(yè)院校電子電工技能大賽獲一等獎；4月代表無錫參加江蘇省職業(yè)院校電子電工技能大賽獲一等獎；6月代表江蘇參加全國職業(yè)院校電子電工技能大賽獲一等獎。三次參賽三次奪金，可謂“連中三元”，精湛的技藝、出色的表現(xiàn)、穩(wěn)定的發(fā)揮讓人禁不住要探討盛華到底有什么秘訣高招？走近盛華，我們看見了一個平凡的職業(yè)學校學生通過努力迅速成長的故事。

寶劍鋒從磨礪出

“寶劍鋒從磨礪出”，有人說盛華的成功是他刻苦努力的結(jié)果，盛華自己卻不以為然。在他看來如果沒有學校的支撐哪來自己賽場的絲毫成績。4月，針對全國大賽，無錫機電高職根據(jù)省廳要求對省賽優(yōu)秀選手進行集訓。針對選手們前一階段競賽練習中的表現(xiàn)和問題，集訓隊高旅民等資深教師細致科學地制訂了每個選手個性訓練的計劃，基本上一天一課題在技術上循序漸進，同時根據(jù)集訓中選手進度及時調(diào)整，這樣有序有力的訓練使盛華獲益匪淺，扎實了基礎知識，而且有效提升了技術中一些薄弱的板塊。集訓也提升了盛華的心理素質(zhì)。無錫機電高職先后購買部分設備器具，保證選手所使用的設備和儀器儀表與全國大賽時一致。集訓短短兩個月時間指導選手進行了大量適應性環(huán)境訓練。集訓中，學校還把選手分別送往張家港三職高等多所職業(yè)院校進行“行軍拉練式”技能訓練，讓選手在不同環(huán)境下練習。同時集訓隊還邀請江蘇省的電子電工專家到校進行現(xiàn)場考核與指導。這些訓練、指導對于盛華在天津大賽現(xiàn)場的穩(wěn)定發(fā)揮起了極其重要的作用。

興趣帶領走向成功

盛華的成功也確實源于自身的刻苦努力。“他的動手能力很強”，無論是他的班主任孫老師，還是集訓指導教師高老師，講到盛華不約而同地提到了這一點。這句極高的評價之后是盛華勤奮的練習和持續(xù)的鉆研。盛華并不是個通才，學習上有自己的弱項，然而他對電子技術似乎有著一種近乎瘋狂的癡迷。學校二年級開設的專業(yè)特色選修給了他一個與技術近距離接觸的機會。通過特選，他認清了自己的方向，慢慢建造起了自己的技術大廈。懷抱著巨大的熱忱和對技術的興趣，他常常耗費大量的課余時間在電子產(chǎn)品的調(diào)試上，甚至是放學回了宿舍也不放松。因為經(jīng)常頻繁地練習，他的宿舍也常常給人一種車間的感覺，特別是平時他自己訓練的時候，零件工具到處都是。甚至桌椅也有不少烙傷的痕跡。隨著學習的深入，課余他還自發(fā)地修學了一些計算機程序的課程以協(xié)助調(diào)試中的編程。記得全國大賽集訓期間我們記者站找盛華了解情況，午休時間在集訓實驗室找到了他，當時他正和一個集訓隊員一起訓練。

全國大賽是職業(yè)院校技能大賽中級別最高的賽事，比賽的深度、密度、強度都非同一般。即使經(jīng)過集訓，盛華還是覺得比賽難度很大。比賽中部分集成塊的組裝調(diào)試出現(xiàn)了錯誤，但憑借著扎實的基礎、良好的心理素質(zhì)和高超的技能，盛華迅速進行了較圓滿的改正，競賽總體發(fā)揮穩(wěn)定，最終獲取金牌。這是盛華個人努力的成果，也是學校專業(yè)建設技能訓練的成功。在興趣的指引下，盛華努力進取，在學校重視專業(yè)建設重視技能訓練的良好氛圍中，他從平凡走向優(yōu)秀，并將在技能之路上越行越遠……